对三株大小、长势相同的植株分别进行如下处理:甲连续光照5h,再在黑暗中5h;乙先光照1h,再在黑暗中1h,连续交替共10h;丙先光照5s,再在黑暗中5s,连续交替共10h。在其他条件相同情况下,实验结束时它们体内有机物的含量是
A. 丙>甲>乙 B. 甲=乙=丙 C. 丙>乙>甲 D. 甲>乙>丙
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
请根据下列实验回答:
实验一:把一盆栽的植物幼苗放倒,然后用一个无底的硬纸盒扣起来。几天后取掉硬纸盒,发现植物的茎背地生长了。(如图甲)
实验二:把两株盆栽的长势相同的植物幼苗放倒,然后分别用无底的硬纸盒扣起来。这两个硬纸盒的大小、形状均相同,只是给其中一硬纸盒上方穿一个小孔,让光线从小孔射入。几天后,取掉硬纸盒,发现两株植物的茎都背地生长了。同时还发现:打有小孔的硬纸盒内的植物幼苗,背地生长较快。(如图乙)
实验三:把两株盆栽的长势相同的植物幼苗,分别用两个无底硬纸盒扣起来。这两个硬纸盒大小形状均相同,只是将其中一个硬纸盒壁的一侧高度与幼苗顶端相同的地方穿——个小孔,让光线从小孔射入。几天后,取掉硬纸盒,发现未穿小孔的盒内的植物幼苗的茎向上直立生长;而有小孔的硬纸盒内的植物幼苗的茎向着小孔一侧弯曲生长。(如图丙)
请回答:
(1)从实验一得出:在无光照的情况下,植物的茎________生长,是植物对________发生的反应。
(2)从实验二得出:在重力和________同时存在时,植物的茎________生长,在于________。
(3)从实验三得出:在________对植物茎影响相同的情况下,植物的茎________生长,是由于________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
本题为分叉题,A适用于《生命科学》教材,B适用于《生物》教材。A和B中任选一题,两题都做以A给分。
A.用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时,在某小鼠背部切除部分皮肤,将其他个体的皮肤移植上去,实验过程如右图所示。请据图回答下列问题。
(1)A2的皮肤片移植到A1上,皮肤片存活,这是因为它们属于 ▲ ;从遗传学角度看,它们的 ▲ 相同。
(2)Bl的皮肤片移植到A2上,移植后14天,皮肤片结痂脱落。这表明它们 ▲ ,因此,A2对B1皮肤片产生了 ▲ 反应。这种反应属于细胞免疫,主要是由 ▲ 细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质,称为 ▲ 。
(3)如果B2和Cl的皮肤片同时移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上,移植后,B2皮肤片6天脱落,而Cl皮肤片14天脱落,产生这两种现象的原因分别是 ▲ 。
B.请回答下列有关矿质元家吸收的问题。
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如下图。
(1)实验中,向甲、丙两瓶持续充人空气,测量四只培养瓶内溶液中的K+含量,结果如下图。
1)表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 ▲ 。
2)表示丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 ▲ 。
(2)植物吸收矿质元素的主要方式是 ▲ ,这一观点可通过 ▲ 两装置的实验加以验证。
(3)植物的地上部分为根提供 ▲ ,这一观点可通过 ▲ 两装置的实验加以验证。
(4)经过-定时间后,如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象,其原因可能是 ▲ 。
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科目:高中生物 来源:2006年上海卷单科生物高考(答案) 题型:简答题
本题为分叉题,A适用于《生命科学》教材,B适用于《生物》教材。A和B中任选一题,两题都做以A给分。
A.用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时,在某小鼠背部切除部分皮肤,将其他个体的皮肤移植上去,实验过程如右图所示。请据图回答下列问题。
(1)A2的皮肤片移植到A1上,皮肤片存活,这是因为它们属于 ▲ ;从遗传学角度看,它们的 ▲ 相同。
(2)Bl的皮肤片移植到A2上,移植后14天,皮肤片结痂脱落。这表明它们 ▲ ,因此,A2对B1皮肤片产生了 ▲ 反应。这种反应属于细胞免疫,主要是由 ▲ 细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质,称为 ▲ 。
(3)如果B2和Cl的皮肤片同时移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上,移植后,B2皮肤片6天脱落,而Cl皮肤片14天脱落,产生这两种现象的原因分别是 ▲ 。
B.请回答下列有关矿质元家吸收的问题。
取四株大小与长势一致的番茄幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如下图。
(1)实验中,向甲、丙两瓶持续充人空气,测量四只培养瓶内溶液中的K+含量,结果如下图。
1)表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 ▲ 。
2)表示丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 ▲ 。
(2)植物吸收矿质元素的主要方式是 ▲ ,这一观点可通过 ▲ 两装置的实验加以验证。
(3)植物的地上部分为根提供 ▲ ,这一观点可通过 ▲ 两装置的实验加以验证。
(4)经过—定时间后,如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象,其原因可能是 ▲ 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
对三株大小、长势相同的植株分别进行如下处理:甲连续光照5h,再在黑暗中5h;乙先光照1h,再在黑暗中1h,连续交替共10h;丙先光照10分钟,再在黑暗中10分钟,连续交替10h。在其他条件相同情况下,光照结束时它们体内有机物含量是 ( )
A.丙=乙>甲 B.甲=乙=丙
C.甲>乙>丙 D.丙>乙>甲
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