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关于植物激素作用的叙述,正确的是(  )
A、细胞分裂素在果实生长中起促进作用
B、脱落酸能够促进种子萌发
C、生长素可用于果实催熟
D、乙烯可用于诱导产生无籽果实
考点:植物激素的作用
专题:
分析:细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂;脱落酸能够抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯的主要作用是促进果实成熟;生长素及其类似物在生产上可用于促进扦插的枝条生根、促进果实的发育、防止落花落果等.
解答: 解:A、细胞分裂素在果实生长中起促进作用,A正确;
B、脱落酸能够促进叶和果实的衰老和脱落,B错误;
C、生长素可促进果实的发育,C错误;
D、乙烯的主要作用是促进果实的成熟,D错误.
故选:A.
点评:考查植物激素的作用的相关知识,意在考查考生对各种激素知识的掌握,考查了识记能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色体组的说法,正确的是(  )
A、21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组
B、一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息
C、一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同
D、雄蜂体细胞中含1个染色体组,因此高度不育

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示了病毒进人人体后,机体细胞产生干扰素过程及干扰素的作用机理,下列叙述不正确的是(  )
A、此图表示一个细胞受到病毒侵染时.诱导细胞核中干扰素基因的表达过程
B、利用基因工程、发酵工程的方法可以在大肠杆菌及酵母菌细胞内获得干扰素
C、图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的效应T细胞
D、一次免疫产生干扰素后能使人终身具有对流感的免疫功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

能催化DNA分子一条链上两个相邻的核苷酸形成磷酸二酯键的酶有(  )
①DNA酶 ②DNA连接酶 ③DNA聚合酶 ④逆转录酶.
A、①②③B、①③④
C、①②④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体体温及调节的说法中,错误的是(  )
A、人体体温是指人体内部的平均温度
B、人体体温调节的方式是神经调节
C、人的体温存在个体差异
D、体温的相对稳定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示洋葱根尖分生细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列相关叙述中,不正确的是(  )
A、B过程的主要目的是洗去解离液,避免对染色的影响
B、A过程时间太久会使根尖过于酥软,难以制片
C、在显微镜下可以看到一个细胞连续的分裂过程
D、在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜继续观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项(  )
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA;
②酵母菌的转录和翻译同时进行;
③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对;
④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇;
⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况,则下列说法中正确的是(  )
A、此时细胞的染色体上具有染色单体
B、这种细胞来自骨髓
C、产生的子细胞中染色体数与母细胞保持一致
D、此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据如图回答问题.

(1)如图反应的神经中枢位于
 
,称为
 
中枢.
(2)若人处于剧烈运动状态,②结构的变化是
 

(3)若一个正常人并没有剧烈运动,但③结构的活动却很强烈,原因是
 
.通过③的活动来维持了机体在不同环境中
 
的相对恒定.

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