A、棉花 |
B、绵羊 |
C、T2噬菌体 |
D、烟草花叶病毒 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞体积小,其表面积与体积的比相对较大 |
B、这样有利于细胞与外界进行物质交换 |
C、这样有利于细胞与外界进行信息交流 |
D、这样有利于细胞不停地分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蜘蛛在蜘蛛网上捕食昆虫所利用的信息种类是物理信息 |
B、信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 |
C、鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕.可见,信息能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 |
D、当食草动物看到青草明显减少时,部分个体会另觅取食地,这体现了生态系统的信息传递功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核的遗传物质完全来自卵细胞 |
B、细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞 |
C、细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞 |
D、细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、②④ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、K+穿过质膜进入细胞内不消耗ATP |
B、构成质膜的磷脂分子和蛋白质分子可以自由运动 |
C、某些质膜上的蛋白质能识别来自细胞内部的化学信号 |
D、癌细胞质膜上糖蛋白减少,导致细胞易分散和恶性增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C H O N P S |
B、C O N H P S |
C、O C H N P S |
D、C O N H S P |
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