精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.下列关于细胞统一性和多样性的表述错误的是(  )
A.多细胞的生物体由于细胞的分化,导致构成该生物体的细胞也呈现多样性
B.组成不同细胞的化学元素的种类大体相同
C.细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系
D.不同细胞都有相似的基本结构,即都有细胞膜、细胞质和细胞核

分析 多细胞的生物体由于细胞分化,细胞呈现多样性,导致细胞结构和功能的多样性.组成不同细胞的化学元素的种类大体相同,含量相差很大.原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质,据此结合各项分析作答.

解答 解:A、多细胞的生物体由于细胞分化,细胞呈现多样性,导致细胞结构和功能的多样性,A正确;
B、组成不同细胞的化学元素的种类大体相同,含量相差很大,B正确;
C、在生物的进化过程中,细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系,C正确;
D、真核细胞具有核膜包被的细胞核,原核细胞没有核膜包被的细胞核,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞的形态和结构的异同、细胞的统一性和多样性等相关知识,要求考生识记不同细胞结构的异同,理解细胞具有统一性和多样性的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.甲状腺主要是由许多滤泡上皮细胞组成的,甲状腺激素包括四碘甲状腺原氨酸(T4)和少量三碘甲状腺原氨酸(T3).人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力.甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20~25倍.图为甲状腺滤泡上皮细胞中甲状腺素的形成过程图(TG:甲状腺球蛋白;T:酪氨酸;MIT:一碘酪氨酸DIT:二碘酪氨酸),据图回答下列问题:

(1)滤泡上皮细胞从血浆中摄取氨基酸,在核糖体合成甲状腺球蛋白的前体,继而在内质网和高尔基体加工并浓缩形成分泌颗粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔内贮存.
(2)滤泡上皮细胞能从血浆中以主动运输的方式摄取I-,I-经过过氧化物酶的催化作用而活化后进入滤泡腔内与甲状腺球蛋白结合,形成碘化的甲状腺球蛋白.
(3)滤泡上皮细胞在垂体分泌的促甲状腺激素的作用下,以胞吞方式摄取滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白,成为胶质小泡,胶质小泡与图中L所示的溶酶体(细胞器)融合,碘化甲状腺球蛋白被L内水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸(T4)和少量三碘甲状腺原氨酸(T3),即甲状腺激素素,于细胞基底部释放入血.
(4)甲状腺激素进入靶细胞与核受体结合后启动基因转录过程,促进mRNA的形成,加速新蛋白质和和各种酶的生成.幼年缺碘会患呆小症,这说明甲状腺激素可以影响神经系统发育.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.表是通过8套密封的探究装置研究甘蓝型油菜光合作用的结果,各组数据记录了2小时内不同光照强度与甘蓝型油菜O2释放相对量的关系.
光强(lx)
O2释放量(mL)
组别
0(黑暗)500100020003000400050006000
1-4.2-2.306.411.715.718.318.2
2-4.1-2.20.16.311.515.418.018.1
3-4.3-2.1-0.16.211.615.418.318.3
平均-4.2-2.206.311.615.518.218.2
如图表示甘蓝型油菜叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程场所,①~⑥均为气体物质.
请回答:
(1)上表数据综合分析,可得出甘蓝型油菜的实际光合作用强度最大为11.2mL/小时(用氧气释放相对量表示).当光强由2000lx突然提高到3000lx时,短时间内叶绿体中C3的含量降低.当光强由5000lx提高到6000lx时,光合作用强度不再增加的内部原因是受叶绿体中色素(或叶绿素)的数量有限、酶的数量有限、酶的催化活性(答出2个).
(2)图中可表示CO2的是①④⑥(填序号);图中C中发生的能量变化过程可表示为有机物(丙酮酸)中的化学能→(ATP中)活跃的化学能、热能;A中ATP的移动方向是类囊体(薄膜)→叶绿体基质.
(3)当图中③④箭头消失时,则A、C中生理活动及其强度关系是光合作用强度大于呼吸作用强度.进入C的⑦是指丙酮酸和还原氢.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.紫色洋葱鳞片叶外表皮是用于观察质壁分离与质壁分离复原的理想材料.某同学根据预先的实验设计在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞发生的变化,并绘制出细胞结构示意图如下.请结合教材中有关知识,据图分析、完成下面的问题.

(1)质壁分离是指细胞壁与原生质层 发生分离的现象,该结构由图A中的②③④组成.
(2)在制作洋葱表皮临时装片后直接观察,视野中细胞应如图B所示的状态;用引流法将盖玻片下的清水换为30%的蔗糖溶液后,持续观察细胞的变化,最终会静止在图A的状态,在此过程中,细胞液浓度逐渐增大(填“增大”、“基本不变”或“减小”),原生质体的体积与细胞体积的比值逐渐减小(填“增大”、“基本不变”或“减小”).
(3)将图中三种状态细胞置入清水中处理相同时间,其吸水量由多到少的顺序为A>C>B(用字母表示).
(4)如果将处于A时期细胞置于50%的蔗糖溶液中,一段时间后再置于清水中,该同学始终未观察到质壁分离的复原现象,可能的原因是细胞过度失水死亡,生物膜失去了选择透过性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.据图回答有关问题:

(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有特异性受体,其化学本质是蛋白质.
(2)当体内缺乏碘元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是主动运输.
(3)人如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是减少.这是一种负反馈调节机制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.将基因型为BB和bb两株植物杂交,对F1幼苗用秋水仙素处理成四倍体.其基因型为(  )
A.BBBBB.BbbbC.BBbbD.BBBb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.人体中内环境的稳态所包含的内容不包括(  )
A.血浆中各种化学成分的相对稳定B.组织液的温度的相对稳定
C.细胞质基质pH的相对稳定D.血浆渗透压的相对稳定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图甲表示某绿色植物叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其 中a〜f代表气体;图乙是在晴朗的夏天将该植物栽培在密闭玻璃温室中一昼 夜,用红外线测量仪测得室内CO2浓度与时间的关系曲线.请分析回答:

(1)图甲a物质在线粒体基质(部位)产生;b代表的物质进入箭头所指的结构后,首先在线粒体内膜部位与[H] 结合.
(2)图乙F点时叶肉细胞中产生ATP的结构是 叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜,光合速率与呼吸速率相等的点是D、I;-昼夜后植物体内有机物含量变化是增加(增加/减少/不变).
(3)图乙G-H段玻璃钟内C02减少速率放缓,主要原因是图甲中的箭头C(填字母)受阻导致光合速率下降.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A-D为器官或细胞,①-④为激素).结合所学知识,回答下列问题:

(1)人体的体温感觉中枢位于大脑皮层,兴奋在传入神经上以电信号(神经冲动/局部电流)形式传到.
(2)图示中A 通过控制运动来调节体温过程属于条件(填“条件”或“非条件”).
(3)某甲亢病人因激素③分泌过多,对缺氧的敏感性将提高,因此正常人体内当激素③增多时,会通过反馈调节机制使下丘脑分泌的①促甲状腺腺激素激素 减少,从而维持机体正常的生命活动.
(4)激素④的最主要靶器官(细胞)是肝脏(细胞).
(5)经机体调节,寒冷环境比炎热环境中散热更多(填“多”或“少”),此时正常人体内酶的活性将不变(填“下降”或“增强件”或“不变”).
(6)研究表明,长期饥寒交迫的人,体内T细胞的数量及对抗原识别的灵敏度均降低,细胞、体液或特异性免疫能力降低,极易患病.据此提醒高三同学,勿盲目节食,天冷需风度,更需温度.
(7)综上,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.

查看答案和解析>>

同步练习册答案