练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    4．某个t-RNA一端的三个碱基的序列为GUA，另一端携带着组氨酸．决定此氨基酸的密码子的碱基序列是（　　）
    A．GUAB．GATC．UACD．CAU

    分析 有关密码子，考生可从以下几方面把握：
    1、概念：密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基；
    2、种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；
    3、特点：（1）一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；
    （2）密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码．

    解答 解：信使RNA上的三个相邻碱基能决定一个密码子．一个转运RNA的一端碱基的序列为GUA，则其对应的密码子是CAU．因此，决定组氨酸的密码子的碱基序列是CAU．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，掌握密码子与反密码子之间的关系，能根据题中信息准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都七中新高三零诊模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na＋逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na＋对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是( )

    A. Na＋进入液泡的过程属于主动运输

    B. Na＋进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性

    C. 该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水能力

    D. 该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图，请据图判断下列说法中正确的是（ ）

    A. 制作果酒时，先去除烂子粒和枝梗，再用清水冲洗掉污物

    B. 榨汁前，榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为70％的盐酸消毒

    C. A过程是酒精发酵，A过程结束后，只需要提高一定的环境温度就能产生果醋

    D. 导致发酵产物不同的重要因素是温度、时间、菌种等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下面是减数分裂过程中染色体的几个行为，其中正确的顺序是（　　）
    ①分别进入四个子细胞       
    ②同源染色体分离
    ③染色体交叉互换           
    ④姐妹染色单体分离         
    ⑤联会．
    A．④②③⑤①B．③⑤④②①C．④②⑤③①D．⑤③②④①

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．DNA分子的解旋（　　）
    A．只发生在复制的过程中B．发生在复制和转录的过程中
    C．只发生在转录的过程中D．发生在与DNA有关的全过程中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．已知水稻（2n=24）抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）和无芒（b）为显性，两对基因自由组合．现用单倍体育种方法选育抗病、无芒水稻新品种．
    （1）培育抗病、无芒水稻应选用基因型为RRbb和rrBB的两亲本进行杂交．
    （2）诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为RrBb的植株．
    （3）在培养过程中，单倍体植株的花粉表现不育（可育或不育），结实性为不结实（结实或不结实），体细胞染色体数为12．也可以取植物的体细胞在显微镜下观察、计数染色体来判断其是否为单倍体．
    （4）在培养过程中，会有少数植株是由花药壁细胞发育而成的．该植株的花粉表现可育（可育或不育），结实性为结实（结实或不结实），体细胞染色体数为24，表现型为抗病、有芒．
    （5）为获得稳定遗传的抗病、无芒新品种，本实验首先应选出抗病、无芒植株，再通过分别自交的方法进一步鉴定其体细胞的基因组成．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．在群体中，位于某对同源染色体同一位置上的两个以上，决定同一性状的基因，称为复等位基因．如控制人类ABO血型的基因．已知紫色企鹅的常染色体上也有一系列决定羽毛颜色的复等位基因：G、gch、gh、g．该基因系列在决定羽毛颜色时，表现型与基因型的关系如表：
    羽毛颜色表现型基因型
    深紫色G
    中紫色gch
    浅紫色gh
    白色gg
    请回答下列问题：
    （1）以上复等位基因的出现体现了基因突变的不定向性（或多方向性）特点，企鹅羽毛颜色的基因型共有10种．
    （2）若一只深紫色企鹅和一只浅紫色企鹅交配后，生下的小企鹅羽毛颜色为深紫色：中紫色=1：1，则两只亲本企鹅的基因型分别为Ggch和ghgh或ghg．
    （3）若中紫色雌雄企鹅交配后，后代出现中紫色和白色企鹅，现让子代中的中紫色与浅紫色杂合体交配，请用柱状图表示后代的表现型及比例．
    （4）基因型Gg的个体是深紫色的，研究发现由于臭氧层“空洞”，近年来在紫外线的辐射增强的地区，某些基因型Gg个体的背部也会长出白色羽毛，产生这种变异的原因可能是某些细胞在有丝分裂的间期发生了基因中碱基序列（核苷酸序列、脱氧核苷酸序列）序列的改变；也可能是染色体结构发生片段缺失变异．
    （5）现有一只浅紫色雄企鹅和多只其他各色的雌企鹅，如何利用杂交方法检测出该雄企鹅的基因型？（简述实验步骤和预期实验结果即可）选用多只白色雌企鹅与该浅紫色雄企鹅交配，若后代均为浅紫色企鹅，则该浅紫色雄企鹅的基因型为ghgh；若后代出现了白色企鹅，则该浅紫色雄企鹅的基因型为ghg．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示限制性内切酶切割某DNA分子的过程，有关叙述不正确的是（　　）
    A．该限制酶能识别的碱基序列是GAATTC，切点在G和A之间
    B．用此酶切割含有目的基因的DNA片段，同时须用该限制酶切割运载体，以产生与目的基因相同的黏性末端
    C．要把目的基因与运载体“缝合”起来，要用DNA聚合酶
    D．限制酶切割DNA分子时，是破坏了同一条链上相邻脱氧核苷酸之间的化学键

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    11．如图1表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系．请分析回答下列问题：

    （1）图1中X代表的化学元素是N和P，Y代表的主要化学元素是N．
    （2）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液中，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成．
    ①NH2-CH2-COOH
    ②NH2-CH2-CH20H
    ③
    ④
    ⑤
    假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件．其中实验中所用的培养液相当于细胞内的细胞质基质．上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是①④⑤（填序号）．
    （3）胰岛B细胞产生、运输、加工和分泌胰岛素到细胞外，若用35S标记一定量的氨基酸来培养胰岛B细胞，测得细胞内三种细胞器上放射性强度发生的变化如图2所示，则图2中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示细胞器的名称依次是核糖体、内质网、高尔基体．
    （4）研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关．美国科学家试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质，之所以用这两种细胞为实验材料，这是因为人成熟的红细胞除细胞膜外无其他结构的膜，便于获得纯净的细胞膜，而肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案