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    【题目】图为有关细胞分裂的概念图，下列说法正确的是

    A．①过程中无纺锤体的出现，但仍会出现染色体的一系列变化

    B．在②过程中，染色体与核DNA分子在数目上始终保持一致

    C．②过程在亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性

    D．③过程中具有2个细胞周期，精原细胞以②或③的方式增殖

    【答案】C

    【解析】①是无丝分裂过程，不会出现纺锤体和染色体，A错误；②是有丝分裂过程，在有丝分裂过程中，染色体与核DNA分子在数目上并不是始终保持一致，如有丝分裂前期和中期，染色体数目都是DNA数目的一半，B错误；②是有丝分裂过程，有丝分裂过程是意义是有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性，C正确；细胞周期只有连续分裂的细胞才有，③是减数分裂过程，不具有细胞周期，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某家族某遗传病系谱图（受A、a基因控制），请据图回答：

    （1）该病是 遗传病。

    （2）Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分别是 、 。

    （3）Ⅳ15的基因型是 ，是杂合子的概率是 。

    （4）Ⅲ11为纯合子的概率是 。

    （5）Ⅲ12 和Ⅳ15 可能相同的基因型是 。

    （6）Ⅲ代中12、13、14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是 。

    （7）Ⅲ代中11与13是 ，婚姻法规定不能结婚，若结婚生育，该遗传病发病率上升为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是

    ①血液和组织液 ②血浆和组织液

    ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液

    A．①④ B．②③

    C．②④ D．①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图像，图乙表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题。

    （1）图甲中的A、B分别处于什么分裂什么时期?

    A: ，B: 。

    （2）图乙中8处发生的生理过程叫 。

    （3）图乙细胞内含有染色单体的区间是 和9~11，不含同源染色体的区间是 。

    （4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4~5时期染色体数目为 条。

    （5）同源染色体的分离发生在区间 。

    （6）时期6与11的共同点是 。

    （7）图甲中B细胞对应图乙中的区间是 ，形成的子细胞是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】噬菌体在增殖过程中利用的原料是

    A．噬菌体的核苷酸和氨基酸 B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸

    C．细菌的核苷酸和氨基酸 D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是

    A. 该病可能为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子 B. 该病可能为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子

    C. 该病可能为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子 D. 该病可能为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。回答下列问题：

    （1）图甲中，正处于有丝分裂过程中的细胞是 ，不含同源染色体的细胞是 ，处于图乙中BC段的细胞是 。

    （2）分析图甲中细胞③可知，该细胞的名称为 ，正处于 期（分裂时期）。该细胞所在生物体的体细胞中染色体数目是 条。

    （3）图丙中由（一）→（二）的过程，完成了图乙中的 段的变化，其中a、b、c中表示染色体的是 。

    （4）若图甲细胞⑤所在生物体的基因型为AaBb，则细胞⑤中出现等位基因Bb这一结果的原因最可能是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某家族遗传病系谱图，该遗传病由一对等位基因控制。下列相关分析正确的是

    A. Ⅱ4和Ⅱ5的基因型一定不同

    B. 若用A、a表示该对等位基因，则Ⅰ2的基因型一定为AA

    C. 由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病为显性遗传病

    D. 由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ9，可推知此病属于常染色体上的显性遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某动物组织，有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比为1∶3，则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳量之比是（ ）

    A. 1∶2 B. 2∶1

    C. 3∶1 D. 1∶1

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