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    下列有关免疫调节的说法正确的是（　　）
    A、参与抗体合成、运输和分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜
    B、免疫活性物质只参与特异性免疫
    C、再次免疫中浆细胞可由B细胞和记忆细胞增殖分化而来
    D、抗体可应用于某些疾病的治疗，而不能用于疾病的检测
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：体液免疫的过程为：当可以进入人体后，大多数的可以被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞可以摄取、处理并呈递抗原给T细胞，引起T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞，少数抗原可以直接刺激B细胞，B细胞受到抗原和淋巴因子的刺激后迅速增殖分化为记忆B细胞和浆细胞，浆细胞大量产生抗体，并抗原发生抗原抗体反应而清除抗原．当机体再次感染相同抗原，会刺激记忆B细胞，记忆B细胞会迅速增殖分化为浆细胞产生抗体．抗体是浆细胞在体液免疫过程中分泌的免疫球蛋白．
    解答： 解：A、参与抗体合成、运输和分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，A错误；
    B、免疫活性物质既参与非特异性免疫，也参与特异性免疫，B错误；
    C、当机体再次感染相同抗原，会刺激记忆B细胞，记忆B细胞会迅速增殖分化为浆细胞产生抗体，C正确；
    D、抗体可应用于某些疾病的治疗，也可以用于疾病的检测，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查免疫调节的相关知识，意在强化学生对免疫调节的相关内容的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    动物体内主要的贮能物质，具有保温作用的是（　　）
    A、纤维素B、油脂C、淀粉D、糖元

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    “毕竟西湖六月中，风光不与四时同．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”．此诗句描写了西湖的风光，结合生物学知识，据此回答以下问题：
    （1）西湖中生活的所有生物构成
     
    ，所有的清荷构成
     
    ．
    （2）荷叶上驻立的一只青蛙与湖里亭立的一株清荷的生命系统的结构层次相同吗？为什么？
     
    ．
    （3）生活于西湖的微生物如一个细菌属于个体生命系统吗？
     
    ．
    （4）青蛙在繁殖季节繁殖了数只小青蛙，联系亲代和子代的遗传物质的“桥梁”是什么？
     
    ．

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    哺乳动物的胚胎干细胞是由
     
    中分离出来的一类细胞．

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    多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果胶使细胞壁破损．成熟的番茄果实中，PG合成显著增加，能使果实变红变软，但不利于保鲜．利用基因工程减少PG基因的表达，可延长果实保质期．科学家将PG基因反向接到Ti质粒上，导入番茄细胞中，得到转基因番茄，具体操作流程如图．据图回答下列问题：

    （1）若已获取PG的mRNA，可通过
     
    获取PG基．
    （2）用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，可用含有
     
    的培养基进行筛选．
    （3）将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株，需要用
     
    技术；其中，愈伤组织经
     
    形成完整植株．
    （4）用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，培养24～48h后取样，在质量分数为25%的蔗糖溶液中，通过观察细胞是否发生
     
    现象来鉴别细胞壁是否再生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据刊登在2009年9月4日的《细胞》杂志封面文章报道，北卡罗来纳大学的研究人员发现，大脑发育形成神经网络的过程中，大量的神经元必须迁移到正确的位置并与周围神经元构成复杂的突触连接，一旦该过程出错，则会导致各种神经障碍．下列关于突触结构叙述错误的是（　　）
    A、在突触上完成的信号转化是：电信号→化学信号→电信号
    B、兴奋在突触上的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢
    C、前一个神经元的兴奋总能引起后一个神经元的兴奋
    D、在突触上兴奋的传导是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    育种工作者选用野生纯合子家兔进行如图所示杂交实验，下列有关说法正确的是（　　）
    A、家兔的体色由两对基因决定，遵循孟德尔遗传定律
    B、对F1进行测交，后代表现型3种，比例为1：1：2
    C、F2灰色家兔中基因型有3种
    D、F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一个细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及染色体上的DNA数目的变化，下列叙述正确的是（　　）
    A、图中实线也可表示整个细胞中DNA的数量变化
    B、在BC段和HI段都可能发生基因突变，且突变基因都能传给后代
    C、人体内CE段、IJ段和KL段细胞中染色体形态均为23种
    D、图中两曲线重叠的各区段所在时期，每条染色体都不含染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关说法中不正确的有（　　）
    ①真核生物能进行有氧呼吸和无氧呼吸，原核生物只能进行无氧呼吸；
    ②光合作用一定在叶绿体中进行，有氧呼吸不一定在线粒体中进行；
    ③在一个完整的细胞分裂过程中一定有DNA的复制；
    ④单倍体生物的体细胞中不一定只有一个染色体组；
    ⑤卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料；
    ⑥原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA，体现了原核细胞与真核细胞的统一性；
    ⑦细胞核内的核仁被破坏，会影响到生长激素的合成；
    ⑧细胞核是细胞代谢和遗传物质复制的主要场所．
    A、五项B、四项C、三项D、两项

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