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    16．神经冲动在神经元与神经元之间的传递方向是（　　）
    A．树突→轴突B．树突→细胞体
    C．轴突→细胞体D．轴突→树突或细胞体

    分析 神经冲动在神经元与神经元之间的传递需要通过突触结构，突触有两种类型：轴突-树突型和轴突-胞体型，兴奋只能由突触前膜经突触间隙传向突触后膜，是单向传递．

    解答 神经冲动在神经元与神经元之间的传递方向是单向传递，神经递质只能由突触前膜经突触间隙传向突触后膜．突触前膜是轴突末梢膨大形成的，所以兴奋只能由轴突传向树突或由轴突传向细胞体．
    故选：D．

    点评 本题考查兴奋传导的知识．意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）
    A．生长素和赤霉素都能促进植物生长
    B．用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就产生α-淀粉酶
    C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
    D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．图为人体局部内环境物质交换的示意图，下列有关说法错误的是（　　）
    A．①中液体的pH能保持稳定，与其含有HCO3-和HPO3-有关
    B．③中有氧呼吸的最终产物可参加体液调节
    C．①中液体有血红蛋白等蛋白质
    D．②中的二氧化碳浓度比③中的低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是（　　）
    A．胰岛B细胞分泌胰岛素
    B．在核糖体上氨基酸脱水缩合形成多肽
    C．某种激素与靶细胞表面的受体结合
    D．受精作用的完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度（时间）变化的情况，下列说法中不正确的是（　　）
    A．t0表示淀粉酶催化反应的最适温度
    B．图甲中，ta、tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别
    C．图乙中tb到tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖积累量不再上升，酶的活性已达到最大
    D．图乙中A点对应的温度为t0

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：

    （1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线II，可选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．
    （2）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示．根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用．
    （3）油菜素内酯是一种新型植物内源激素，主要分布在植物生长旺盛的部位．下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果：
    油菜素内酯浓度（mg/L）00.100.200.300.400.50
    平均株高（cm）162038514224
    上述实验的目的是探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响．
    （4）多地媒体披露，市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药（其主要成分是类雌性激素），结合所学知识判断此类报道是否科学？原因是？不科学，雌性激素为动物激素，不能对植物细胞起作用．

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    8．图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程，图2表示DNA结构片段，请回答下列问题：

    （1）图1所示的遗传信息传递过程是DNA复制，人体细胞中发生该过程的场所主要是细胞核，该过程不同于图2的碱基互补配对方式是A-T．
    （2）图2中的DNA的遗传信息是指碱基对的排列顺序．
    （3）科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是放射性同位素示踪技术．若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA所占比例为$\frac{1}{4}$．在DNA复制过程中作用于b点的酶是DNA解旋酶．

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    据下边概念图作出的判断，下表对应I、II、III项都正确的是（ ）

    I

    II

    III

    A

    DNA

    RNA

    细胞中的遗传物质

    B

    载体

    受体

    糖蛋白

    C

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    原核生物

    自养生物

    D

    线粒体

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