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    18．下列关于酶的叙述，不正确的是（　　）
    A．酶可以在细胞外起催化作用B．酶能促使新陈代谢正常进行
    C．所有的酶都具有专一性D．细胞内的酶都是在核糖体上合成的

    分析 酶是活细胞产生的、具有催化作用的有机物，大多数酶的本质是蛋白质，其次还有少量RNA；酶的作用特点是具有高效性、专一性、反应条件温和等．

    解答 解：A、酶既可以在细胞内起作用，也可以在细胞外起作用，A正确；
    B、酶的作用是对细胞新陈代谢起催化作用，保持细胞代谢活动正常进行，B正确；
    C、专一性是酶作用的特点之一，C正确；
    D、酶的本质是蛋白质或RNA，蛋白质是在核糖体上合成的，RNA的合成场所不是核糖体，D错误．
    故选：D．

    点评 本题旨在考查学生理解酶的概念、本质、作用和作用特点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识进行推理、判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高三上期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关现代生物技术的说法错误的是

    A．质粒的化学本质是DNA分子

    B．用核移植方法得到的动物称为克隆动物

    C．细胞工程的操作水平可以是细胞水平或细胞器水平

    D．动物细胞培养时，冷冻保存的细胞通常是10~50代的，有正常的二倍体核型

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．光合作用暗反应阶段所必需的物质是（　　）
    A．叶绿素B．ATPC．ADPD．O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述，正确的是（　　）
    A．每个小桶里面不同颜色小球的数量应相同，代表雌雄配子的比例1：1
    B．每个小桶均需放入两种不同颜色等数量的小球，代表两种配子
    C．每次抓出彩球不必放回桶里，重复进行多次即可
    D．每次抓出彩球不必放回桶里，也不必重复进行多次

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应，为了克服这个缺陷，可选择性扩增抗体的可变区基因（目的基因）后再重组表达．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．设计扩增目的基因的引物时也要考虑表达载体的序列
    B．用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列
    C．PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶
    D．一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A．图甲中物质a可以是麦芽糖也可以是乳糖
    B．图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则温度曲线①＞曲线②＞曲线③
    C．图甲中物质b能降低该化学反应的活化能，其化学本质与无机催化剂相同
    D．图乙中若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则酶浓度曲线①＞曲线②＞曲线③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线（如图）．以下叙述正确的是（　　）
    ①第1年至第5年间野兔种群出生率大于死亡率
    ②第5年后野兔种群数量开始下降
    ③第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长
    ④第15年时野兔种群数量最小．
    A．①B．①②④C．①④D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关植物组织培养和动物细胞培养的比较中，错误的是（　　）
    A．所用的培养基的成分基本相同
    B．植物组织培养的结果是培育成植株，动物细胞培养的结果是培育成很多细胞
    C．植物组织培养的目的是为了快速繁殖和获得无病毒的植株，动物细胞培养的目的是为了获得细胞产物或细胞
    D．植物组织培养的原理是细胞的全能性，动物细胞培养的原理是细胞的增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．尿素是一种重要的农业氮肥，但并不能直接被农作物吸收，需经土壤中的细菌将其分解成氨后才能被植物利用．土壤中的细菌种类繁多，某研究小组欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌并进行计数，请分析回答以下有关问题：
    （1）该小组在寻找目的菌株时，要根据它对生存环境的要求，到相应环境中去采集土壤样品．
    （2）该小组在实验室中进行微生物的筛选时，选用以尿素为唯一氮源的固体培养基，从功能上讲，该培养基属于选择培养基；该培养基的组分中，除了氮源外一般还应含有水、无机盐、碳源．
    （3）该小组采用稀释涂布平板法统计土壤溶液中活菌的数目时，为了保证结果的准确性，一般应选择菌落数在30-300的平板进行计数．结果发现：统计的菌落数比活菌的实际数目低．分析其原因是：当两个或多个菌落连在一起时，只能统计一个菌落．
    （4）对得到的菌种如果要长期保存，可以采用甘油管藏的方法．

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