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    孟德尔遗传规律不适用于原核生物，原因是（ ）

    A．原核生物没有遗传因子 B．原核生物没有核物质

    C．原核生物没有完善的细胞器 D．原核生物主要进行无性生殖

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上9.11周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为某阳生植物在夏季某一天中午光膜强烈转向阴天时，光合作用过程中叶绿体内C3、C5化合物的含量变化。那么此时C3和C5含量的变化分别相当于曲线中的

    A．c～d段（X），b～c段（Y）

    B．d～e段（X），d～e段（Y）

    C．d～e段（Y），c～d段（X）

    D．b～c段（Y），b～c段（X）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知果蝇的长翅对残翅为显性、灰身对黑身为显性、红眼对白眼为显性，则下列有关基因位置的说法中，正确的是（ ）

    A．残翅♀与长翅（纯合）♂杂交，若F1雌雄均为长翅，说明相关基因不可能只位于X染色体上

    B．灰身（纯合）♀与黑身♂杂交，若F1雌雄均为灰身，说明相关基因位于X染色体上

    C．红眼（纯合）♀与白眼♂杂交，若F1雌雄均为红眼，说明相关基因位于常染色体上

    D．萨顿提出了“等位基因在染色体上”的假说，摩尔根通过实验证明了“等位基因在染色体上呈线性排列”

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代基因型，其中部分基因型并未列出，而仅用阿拉伯数字表示。下列选项错误的是（ ）

    A．1、2、3、4的表现型都一样

    B．在此表格中，YYRR只出现一次

    C．在此表格中，YyRr共出现四次

    D．基因型出现几率的大小顺序为4>3>2>1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列描述属于相对性状的是（ ）

    ①人的惯用右手与惯用左手

    ②猫的白毛与蓝眼

    ③狐的长尾与短尾

    ④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病

    ⑤豌豆的高茎与矮茎

    ⑥番茄的黄果与牡丹的黄花．

    A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．①③⑤ D．②③④⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关叙述正确的是

    DNA分子杂交鉴定细菌克隆示意图

    A．根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目

    B．外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制

    C．重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接

    D．放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH 的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是

    A．首先经超排卵处理后进行体外受精

    B．从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型

    C．根据检测结果筛选基因型为hh 的胚胎

    D．将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的叙述，错误的是

    A．自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应

    B．胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化

    C．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程

    D．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病

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    科目：高中生物 来源：2017届江淮十校高高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    经研究发现某雌雄同株植物的花色由两对等位基因（A、a和 B、b）控制，人对a、B对b完全显性。其中A基因控制紫色色素的合成，B基因控制蓝色色素的合成，当A、 B基因同时存在时，他们的转录产物会形成双链分子而影响各自的表达。某同学用纯合亲本 P做实验，结果如图所示，请回答以下问题。

    （1）F1中无色植株的缺因型是_________。

    （2）若F2紫色：蓝色：无色接近_________，则可判断植株颜色的遗传符合孟德尔自由组合定律。

    （3）现有一批末知基因型的无色植株，欲通过测交实验的后代性状及比例判断其基因型：

    a．若_______________________，则无法到断；

    b．若_______________________，则其基因型为AaBb。

    （4）在（3）的基础上请设计一个最简单的实验，判断（3）a中未知植株的基因型并简要分析：______________。

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