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图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构,请据图回答:
(1)图中[2][5][6][10][11]等结构共同构成了细胞的
 
系统,其中结构[2]在细胞与环境之间进行
 
的过程中起着决定性作用.
(2)与自然界中碳循环直接相关的细胞器是
 
(填编号).图乙中的[15]中心体与该细胞的
 
密切相关.(3)在细胞工程中,植物体细胞杂交的第一步是用
 
法除去[1];动物细胞融合采用的诱导方法与植物细胞不同的是常常用到
 
作为诱导剂.
(4)侵入机体的大多数抗原都会被吞噬细胞通过[16]摄取并处理,将其内部隐蔽的
 
暴露出来.在分泌抗体的过程中,核糖体上合成的有关蛋白质分子,在有关细胞结构间移动的顺序是
 
(用编号和箭头表示).
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞膜的功能,细胞器之间的协调配合,细胞的生物膜系统
专题:
分析:据图分析,1表示细胞壁,主要成分是纤维素和果胶;2表示细胞膜,主要成分是磷脂和蛋白质,另外还含有少量的胆固醇;3表示细胞质;4表示核糖体;5表示线粒体;6表示高尔基体;7是染色质,其主要成分是DNA和蛋白质;8表示核仁;10表示核膜;11表示内质网;12表叶绿体;15表示中心体.
解答: 解:(1)图中核膜、细胞器膜、细胞膜等结构共同构成了生物膜系统,其中结构[2]细胞膜与环境之间进行物质运输、能量转换、信息传递的过程中起着决定性作用.
(2)叶绿体能把二氧化碳转化成有机物进入生物群落,线粒体能把有机物氧化分解形成二氧化碳进入无机环境,因此与自然界中碳循环直接相关的细胞器是线粒体与叶绿体即图中的5和12.图乙中的中心体与该细胞的有丝分裂(或纺缍体的形成)密切相关.
(3)在细胞工程中,植物体细胞杂交的第一步是用酶解法(纤维素酶或果胶酶)除去细胞壁;动物细胞融合采用的诱导方法与植物细胞不同的是常常用到灭活的病毒作为诱导剂.
(4)侵入机体的大多数抗原都会被吞噬细胞通过内吞作用摄取并处理,将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来.在分泌抗体的过程中,核糖体上合成的有关蛋白质分子,首先通过内质网的加工,再通过内质网上形成的囊泡进行运输;运输到高尔基体后进一步加工,再经过高尔基体上形成的囊泡进行运输,最终通过细胞膜的分泌作用分泌到细胞外.
故答案为:
(1)生物膜    物质运输、能量交换和信息传递
(2)[5]和[12]有丝分裂(或纺缍体的形成)
(3)酶解    灭活的病毒
(4)抗原决定簇[11]→[14]→[6]→[14]→[2]
点评:本题考查生物膜系统、细胞工程以及分泌蛋白的合成与分泌等相关知识,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的综合应用的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不是精子、卵细胞发生的区别是(  )
A、成熟生殖细胞中染色体的数量
B、初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间
C、减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间是否连续
D、成熟生殖细胞的形成数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于过敏反应,下列说法中正确的是(  )
①过敏反应是一种异常反应,是一种免疫功能失调症;
②过敏反应特点是发作迅速、反应强烈,因此往往会破坏组织细胞,引起组织损伤;
③过敏反应和正常免疫反应中产生的抗体,其化学本质都是球蛋白;
④找出过敏原,尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施.
A、①②③④B、①③④
C、②③④D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中A、B是呼吸道管壁上分布最多的两种细胞结构示意图,即纤毛细胞和黏液腺细胞,当灰尘、病菌等异物进入时,呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉的方向,通过咳嗽将痰排出体外.观察图中细胞结构,回答下列问题:
(1)图中
 
(填字母)是黏液腺细胞,其细胞器中,
 
特别发达,该细胞的主要功能是分泌黏液粘住灰尘、细菌,湿润气管.
(2)纤毛细胞在结构和功能上最显著的特点是
 

(3)与所有上皮细胞一样,呼吸道上皮细胞也不断衰老、脱落,并被底部向上推进的新细胞所代替,图中C、D细胞位于A、B的底部且无突出特征,它们均属于未分化的细胞,其中
 
(填字母)细胞可能分化为纤毛细胞,细胞分化的根本原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题:

(1)图中A表示
 
,D表示
 

(2)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
个分子的水而形成的,这种反应叫
 
.在这个过程中,相对分子质量减少了
 
.该化合物称为
 

(3)图中表示 R 基团的是
 
(用图中字母回答),表示肽键的是
 
(用图中字母回答).
(4)图中有
 
个肽键,有
 
个氨基和
 
个羧基.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答下列问题:


(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中
 
所示的遗传信息的传递过程.A过程发生在
 
,B过程需要的原料是
 
,图中需要解旋酶的过程有
 

(2)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是
 

(3)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是
 
.图中的不同核糖体最终形成的肽链
 
(填“相同”或“不同”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是人体内苯丙氨酸代谢途径示意图.


(1)其中各种酶都是由相应的基因通过
 
合成的,这说明基因对性状的控制方式为:
 
.若决定酶①的基因发生突变,对上述其他性状都有不同程度的影响,这说明:
 

(2)如图2是一个尿黑酸症家族系谱图,请分析回答相关问题:
①该缺陷基因是
 
性基因,在
 
染色体上.
②如果Ⅲ8同时还患有白化病(两病独立遗传),那么Ⅱ3和Ⅱ4再生一个同时患两种病的孩子的几率是
 

③尿黑酸症在人群中的发病率为
1
10000
,则Ⅲ9(为外家族成员)是杂合子的概率为
 
.Ⅲ8与Ⅲ9再生一患该病的小孩的概率是(仅考虑尿黑酸症)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体
 
 
的基本单位.

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核生物细胞核的功能是(  )
A、细胞的“动力车间”
B、细胞的“养料制造车间”和“能量转化站”
C、细胞中“生产蛋白质的机器”
D、遗传信息库及细胞遗传和代谢的控制中心

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