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    下图所示实验可以用于说明

    [　　]

    A．病毒能诱导B细胞分化

    B．浆细胞能产生抗体

    C．病毒能刺激淋巴细胞增殖

    D．效应T淋巴细胞产生了作用

    答案：D
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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：071

    下图所示实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入2支试管中，然后将2支试管放入同一水浴（温度为T℃）环境中持续15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录乳汁凝固所需的时间。（见下表）

    根据上述材料回答问题：

    （1）凝乳酶活性最强时的温度大约是________℃。

    （2）将A组内的混合物加温至40℃过程中可以看到的现象是________。

    （3）将F组内的混合物冷却至40℃时看到的现象是________，原因是：________________________________________________。

    （4）为了使实验结果更准确，对各组实验pH值的要求是________。

    （5）若将酶和乳汁先放入同一试管内混合再进行F组实验，实验结果又会怎样？

    ________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：043

    下图所示实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入2支试管中，然后将2支试管放入同一水浴（温度为T℃）环境中持续15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录乳汁凝固所需的时间。（见下表）

    根据上述材料回答问题：

    （1）凝乳酶活性最强时的温度大约是________℃。

    （2）将A组内的混合物加温至40℃过程中可以看到的现象是________。

    （3）将F组内的混合物冷却至40℃时看到的现象是________，原因是：________________________________________________。

    （4）为了使实验结果更准确，对各组实验pH值的要求是________。

    （5）若将酶和乳汁先放入同一试管内混合再进行F组实验，实验结果又会怎样？

    ________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    检验饮用水中细菌、病毒的含量是有效监控部分疾病发生的必要措施。请回答下列与检验饮用水中大肠杆菌有关的问题：

    (1)检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为__________。下图所示的四种菌落分布图中，图__________不是由该方法得到的是，而是利用__________得到的。

    (2)现有一升水样，用无菌吸管吸取1mL转至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释至103稀释度。各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55  56  57，则每升原水样中大肠杆菌数为______________。

    (3)有三种材料或用具需要消毒或灭菌：甲：培养细菌用的培养基与培养皿；乙：玻棒、试管、烧瓶和吸管；丙：实验操作者的双手。其中需要清毒的是________，需要灭菌的是________________________。

    (4)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。根据用途划分该培养基属于________培养基(选择、鉴别)。该培养基中的碳源是________。利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入______________________。

    成分

    含量

    蛋白胨

    10.0g

    乳糖

    5.0g

    蔗糖

    5.0g

    K2HPO4

    2.0g

    显色剂

    0.2g

    琼脂

    12.0g

    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年四川省自贡市高三上学期第一次诊断性考试理综试题（生物部分） 题型：综合题

    （22分）回答下列I、11两个小题。

      I．（10分）某生物实验小组利用学校新配置的数字实验室进行测定光合速率实验，设计了如下装置，反应杯的溶液中通入了一定量的CO2，并放置了10片相同的玉米叶圆片，请据图回答：

     (1)玉米叶圆片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体，目的是排除原有气体对实验结果的干扰。随着测试时间的延长，叶片的光合速率逐渐下降，其限制性因素主要是     ，此时，叶绿体中的C3和C5含量变化分别是__________和   __________（增加或减少）。

    (2)此方法还可以用于叶片呼吸强度的测定，但需要对反应杯进行 __________ 处理。

    (3)实验小组同学进一步对实验装置进行了改进，在温度适宜、C02充足的条件下研究了光照强度对光合速率的影响，实验结果如下图所示。若将叶圆片去掉一半，剩余叶圆片在相同条件下光照强度与氧气释放速度的关系曲线将不同，请在下图中画出。

    Ⅱ（12分）观察一片树林时发现，阳光穿过枝叶的空隙，会在地上投下圆形的光斑，光斑随着太阳的偏移枝叶的摆动而移动。下图显示在白天适宜温度下人工照射某植物叶片形成光斑，并从实验中测得CO2吸收速率和O2：释放速率的变化情况。

    请据图分析回答：

    （1）光斑开始之前的一段时间，植物叶片光合速率与呼吸速率之间的大小关系是

     （2）光斑开始照射后的5秒内，O2释放速率和CO2吸收速率的变化是         

     (3)图中C点时，光反应速率__________ 暗反应速率（大于、小于或等于）。

     (4) CD段O2释放速率迅速恢复至原水平的原因是__________，而此时，C02吸收速率延续了一段时间后才下降，原因是__________ 

     （5）从光斑开始照射到A点，影响O2释放速率的因素主要是光照强度，从A到C点限制O2释放速率的因素主要__________

     

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