A. | 大脑皮展、脑干、小脑 | B. | 大脑皮层、小脑、脑干 | ||
C. | 小脑、大脑皮层、脑干 | D. | 脑干、小脑、大脑皮层 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种群发生了进化 | B. | 该种群没有发生进化 | ||
C. | 该种群产生了新物种 | D. | 该种群产生了生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因中碱基的排列顺序代表了遗传信息 | |
B. | 基因可准确地进行复制 | |
C. | 基因的基本组成单位是核糖核苷酸 | |
D. | 基因可控制蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生长提高了细胞的物质运输效率 | |
B. | 细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的 | |
C. | 只要原癌基因或抑癌基因发生突变就会发生细胞癌变 | |
D. | 细胞分化是细胞在遗传物质上发生稳定性差异的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲思所做的实验证明了DNA是S型菌的转化因子 | |
B. | 艾弗里没有进行对照实验,因此其实验结论受到质疑 | |
C. | 赫尔希等人用含有32P的培养基培养噬菌体使其标记 | |
D. | 赫尔希等人分别用32P和35S标记的噬菌体侵染细菌 |
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