(7分)糖尿病的形成有多种原因,如图一所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病,图二表示胰岛素作用机理模式图。请据图回答下列问题:
图一 图二
(1)图一中①所示某类细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞表面受体结合,导致胰岛B细胞对___________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,无法正常调节血糖。②所示抗体Y2攻击胰岛B细胞使其功能受损,这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人 ;③所示抗体Y3与靶细胞表面_________结合,导致胰岛素不能发挥作用,从而使血糖升高。从免疫学角度,这三种病都可以称为_______________。上述三种病可以通过注射胰岛素加以治疗的是________(填图中标号)。
(2)由图二可知,胰岛素可以与靶细胞表面的 结合,一方面促进糖原等物质的合成,另一方面,使细胞膜上__________增加,促进葡萄糖进入细胞。
(1)葡萄糖 低 胰岛素受体 自身免疫病 ①和②
(2)胰岛素受体 葡萄糖转运蛋白
解析试题分析:
(1)从图中可以看出,Y1能与胰岛B细胞表面的受体结合,那么会影响血液中的葡萄糖对胰岛B细胞的刺激,是使胰岛素分泌减少;Y2攻击胰岛B细胞,这类患者的胰岛素浓度降低;Y3与靶细胞表面的受体结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖升高。这三种病从免疫学角度看,都属于自身免疫病,上述三种病可以通过注射胰岛素治疗的是①和②,因为情况③中的胰岛B细胞可以分泌胰岛素,但是不能和靶细胞表面的受体结合。
(2)从图2可以看出,胰岛素与靶细胞表面的胰岛素受体结合后,一方面促进糖原等物质合成,另一方面促进葡萄糖转运蛋白转移到细胞膜上,从而加速葡萄糖进入组织细胞。
考点:本题考查胰岛素的作用机理,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为植物光合作用过程图解。回答下列问题:
(1)图中色素分子分布在叶绿体的 上;?表示CO2的 。
(2)光反应的产物中,不参与暗反应的物质是 。
(3)在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会 。
(4)在黑暗环境中,图中不能发生的反应是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。
(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和____________ ,在____________中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。
(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 。本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是 。
(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中 增加,原因是叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,输出量降低,进而在叶片中积累。
(4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会 光合作用。
(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测 叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 ,则支持上述推测。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(4分)Ⅰ.测定亚硝酸盐含量时,要配制标准显色液,即吸取0.20 mL、0.40 mL、0.60 mL、0.80 mL、1.00 mL和1.50 mL?亚硝酸钠溶液,分别置于50 mL比色管中,再另取1支空比色管。向各管中分别加入2.0 mL对氨基苯磺酸溶液,混匀,静置3- 5 min后,各加入1.0 mLN-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液,最后加蒸馏水补足50 mL。
Ⅱ.用样品处理液代替亚硝酸钠溶液,做一个50 mL的样品显色管,15 min后与标准管对比。
请分析回答下列问题。
(1)本实验所用测定亚硝酸盐含量的方法为 。
(2)Ⅰ中空比色管起 作用。
(3)关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是 。
A.重氮化酸化显色比色 |
B.重氮化酸化比色显色 |
C.酸化重氮化显色比色 |
D.酸化重氮化比色显色 |
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(7分)图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列问题:
(1)根据丙图的特有变化特征,可以判断该图示表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂? 。判断的依据是_____________。
(2)观察染色体的最佳时期是 图。
(3)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的________。
(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是 。
(5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的 期,该期细胞内的主要变化特点是_____________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(共8分)下图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([ ]内填序号):
(1)请举例写出一种分泌蛋白质:
(2)⑥的分泌蛋白质首先是由[ ] 合成的,在[ ] 中进行初步加工,在[ ] 中形成成熟蛋白。
(3)图中②是 ,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。
(4)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[ ] 提供的。
(5)由此可以看出,细胞内的生物膜在 和 上有紧密联系。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)科学研究发现海胆卵细胞受精后的5小时内蛋白质合成量迅速增加,而放线菌素D水溶液能抑制mRNA的合成。为此请你完成下面的探究实验:
实验目的:探究卵细胞受精后的5小时内合成蛋白质模板(mRNA)的来源。
实验材料:刚受精的卵细胞(若干)、放线菌素D(mRNA合成抑制剂)溶液、生理盐水、卡氏瓶(若干)、二氧化碳恒温培养箱、细胞培养液等(蛋白质合成量的测定方法不作要求)。
实验步骤:
(1)取两组型号一致的卡氏瓶,分别编号为A、B, ;
(2) ,在相同且适宜的二氧化碳恒温培养箱中培养一段时间;
(3) 。结果预期及分析:
(4)若 ,说明合成蛋白质的模板原来就存在于受精的卵细胞中;
(5)若 ,说明合成蛋白质的模板有原来存在于受精的卵细胞中的,也有DNA新转录合成的;
(6)若 ,说明合成蛋白质的模板是DNA新转录合成的。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)下表列出了细胞结构甲~戊在不同生物材料中的的分布情况。已知甲、乙、丙均由双层膜构成,其中甲的膜上具有小孔,而乙、丙的膜上没有小孔。
细胞结构 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
枯草杆菌(细菌) | 无 | 无 | 无 | 无 | 有 |
菠菜叶肉细胞 | 有 | 有 | 有 | 无 | 有 |
兔肝细胞 | 有 | 有 | 无 | 有 | 有 |
物质(或结构) | A | B | C | D | E | |
来源 | 枯草杆菌 | 菠菜叶肉 | 兔血 | 兔肝 | 兔表皮 | |
染 色 反 应 | 甲基绿溶液 | — | — | — | — | + |
斐林试剂 | — | — | — | — | — | |
苏丹III溶液 | — | — | — | + | — | |
双缩脲试剂 | + | — | + | — | + | |
碘液 | — | — | — | — | — |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)果蝇是遗传学的经典实验材料。人工X射线辐射会产生多种基因突变类型,(基因突变为显性基因的是显性突变,基因突变为隐性基因的是隐性突变),请回答:
(1)已知果蝇白眼是X染色体上隐性突变,显性性状为红眼(A)。现有一对亲本杂交,其子代中雄性全部为白眼,雌性全为红眼,则这对亲本的基因型是______和_______。
(2)若一只雌果蝇经X射线辐射,使得野生型性状变为突变型,让其与野生型雄果蝇杂交得F1,再从F1取出野生型雌果蝇、突变型雄果蝇个体进行杂交得F2。结果如下表:
组别 | 突变型、雌 | 野生型、雌 | 突变型、雄 | 野生型、雄 |
F1 | 25% | 25% | 25% | 25% |
F2 | 100% | 0 | 0 | 100% |
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