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在植物体内,最基本的化学元素和含量最多的元素分别是(  )
A、C  O
B、O  H
C、C  H
D、H  O
考点:生物大分子以碳链为骨架,糖类的组成元素
专题:
分析:组成细胞的元素:①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu;③主要元素:C、H、O、N、P、S;④基本元素:C;⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O.
解答: 解:生物体内主要元素:C、H、O、N、P、S;含量最高的四种元素:C、H、O、N;最基本元素:C(干重下含量最高);含量最多的元素:O(鲜重下含量最高).
故选:A.
点评:本题考查组成生物体的化学元素的相关知识,比较容易,意在考查学生对组成生物体的化学元素知识的识记和理解的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比,请据表回答问题:
岩石
圈的
成分
(%)
所有
其他
成分
<0.1
47 28 7.9 4.5 3.5 2.5 2.5 2.2 0.46 0.22 0.19
人体
的成

(%)
所有
其他
成分
<0.1
63 25.5 9.5 1.4 0.31 0.22 0.03 0.06 0.05 0.03 0.01
(1)组成人体的化学元素周期表上都有,它普遍存在于非生物界,生物体内不包含特殊的“生命元素”,这个事实说明
 

(2)生物从非生物环境中获得的那些元素与环境中的这些元素的比例相差甚远.如岩石圈中,氢、碳、氮加在一起不到总原子数的1%,而在生物体中则占总原子数的74%左右,这个事实说明
 

(3)人体中的钙在骨骼和牙齿中以
 
的形式存在,成年人缺少时会患
 
症.钙在血液中主要以
 
形式存在,如果含量太低会出现
 
现象.
(4)铁在人体中是构成
 
的成分.
(5)构成人体的化学元素中,O、C、H含量最多的原因是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

最早证明基因位于染色体上的实验是(  )
A、孟德尔的豌豆杂交实验
B、萨顿的蝗虫实验
C、摩尔根的果蝇杂交实验
D、水稻杂交实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

某细菌能合成一种“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到如图所示四种氨基酸,下列叙述正确的是(  )
A、一分子“毒性肽”彻底水解需要消耗10个水分子
B、合成该“毒性肽”所需能量来自核糖体和细胞溶胶
C、该“毒性肽”彻底水解后将会得到4个谷氨酸分子
D、若将“毒性肽”中的丙氨酸替换为缬氨酸,该肽一定失去毒性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生产抗虫棉的技术流程示意图.卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长.下列叙述正确的是(  )
A、为了防止黏性末端任意连接,可将抗虫基因和质粒均用两种限制性内切酶进行处理
B、为检测抗虫基因是否成功表达,将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上
C、卡那霉素抗性基因(kanR)中不可能存在限制性内切酶的酶切位点
D、只要在“离体棉花叶片组织”中检测到抗虫基因,就可以用组织培养技术生产抗虫棉了

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,下列相关叙述中正确的是(  )
①该技术将导致定向变异
②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的磷酸二酯键连接起来
③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料
④受精卵是理想的受体.
A、①②③④B、①③④
C、②③④D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物克隆和胚胎工程技术的叙述中,正确的是(  )
A、滋养层细胞已经高度分化,一般不再分裂
B、饲养层细胞已经失去分裂能力,但能为培养体系提供一些物质
C、胚胎移植时,应对受体进行同期发情和超数排卵处理
D、经培养得到的小鼠成纤维细胞,可直接作为细胞克隆时的滋养细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素.下列相关叙述,正确的是(  )
A、人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的
B、DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”
C、通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌
D、在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线.请据图回答:

(1)F属于
 
分裂;D→A属于
 
分裂.
(2)图中C细胞、A细胞、F的子细胞分别叫做
 
 
 

(3)写出图中一个D细胞经C细胞形成的细胞的基因组成是
 
 

(4)图A、B、C、E中含有同源染色体的是
 

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