A. | 电突触的兴奋传递是单向的,不需要能量 | |
B. | 电突触的兴奋传导速度比化学突触快 | |
C. | 神经递质阻断剂可以阻断神经冲动通过电突触的传递 | |
D. | 电突触的存在有利于细胞的同步化行动 |
分析 1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的.
2、根据题干信息“电突触的突触间隙很窄,突触前末梢内无突触小泡,前膜和后膜之间形成离子通道,带电离子可通过通道传递电信号”答题.
解答 解:A、电突触的兴奋传递是单向的,但需要能量,A错误;
B、“电突触的突触间隙很窄,突触前末梢内无突触小泡,前膜和后膜之间形成离子通道,带电离子可通过通道传递电信号”,可见电突触的兴奋传导速度比化学突触快,B正确;
C、电突触之间不是通过神经递质传递信号的,因此神经递质阻断剂不可以阻断神经冲动通过电突触的传递,C错误;
D、“电突触的突触间隙很窄,突触前末梢内无突触小泡,前膜和后膜之间形成离子通道,带电离子可通过通道传递电信号”,可见电突触的存在有利于细胞的同步化行动,D正确.
故选:BD.
点评 本题结合图解,考查神经冲动的产生及传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合图中和题中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某种动物组织的细胞匀浆分离后,取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量,结果如下表。下列叙述正确的是 ( )
蛋白质/% | 脂质/% | 核酸/% | |
细胞器甲 | 67 | 20 | 微量 |
细胞器乙 | 59 | 40 | 0 |
细胞器丙 | 46 | 0 | 54 |
A.细胞器甲可能是线粒体或叶绿体
B.细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关
C.细胞器丙可能是细胞的“动力工厂”
D.细胞器甲和细胞器丙均有DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示为光学显微镜下的细胞结构 | |
B. | 图中有两个中心体,该细胞一定是动物细胞 | |
C. | 图中只有结构1、6中含有RNA | |
D. | 结构1在行使其功能时有水生成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进迎春花插条生根的浓度范围是a~b浓度 | |
B. | b~d浓度的NAA溶液抑制迎春花插条生根 | |
C. | 研究人员在该实验过程中设置了空白对照和相互对照 | |
D. | 该曲线不能说明NAA的生理作用具有两重性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血红蛋白位于图中的c | |
B. | c中的水可来自组织液、淋巴和消化道等 | |
C. | 图中a处的CO2浓度最高 | |
D. | 组织细胞的代谢废物大部分经b进入c |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据重要性,组成生物体元素可分为大量元素和微量元素 | |
B. | 细胞内的每一种化学元素都有重要的生理作用 | |
C. | 组成生物体的化学元素,没有一种是生物界所特有的 | |
D. | 细胞中各种化合物的共有元素是C、H、O |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高茎对矮茎是显性,抗病对感病是显性 | |
B. | F1高茎抗病植株的基因型有四种 | |
C. | F1中抗病植株与感病植株的比为3:1 | |
D. | F1抗病植株间相互随机传粉,后代抗病植株占$\frac{8}{9}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一种miRNA可能调控多种基因的翻译 | |
B. | 不同组织细胞内,含有的miRNA很可能不同 | |
C. | miRNA与调亡诱导基因的mRNA结合,可促进细胞凋亡 | |
D. | miRNA与DNA聚合酶基因的mRNA结合,可将癌细胞的分裂阻滞在间期 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com