品系名称 | 表现型 | 相关性状描述 |
野生品系 | 红腹、彩背 | 腹部橙红色、胸部背面有黄白色斑纹 |
红腹品系 | 红腹、黑背 | 腹部橙红色、胸部背面黑色有光泽 |
黑檀品系 | 黑腹、黑背 | 腹部黑色、胸部背面黑色有光泽 |
分析 分析表格:①②是野生品系和红腹品系的正反交实验,正交和反交的结果相同,说明控制胸部背面斑纹的基因位于常染色体上.由③红腹品系×红腹品系→F1:红腹彩背:红腹黑背=1:2,说明黑背相对彩背为显性.根据基因的分离定律,该比例应该为1:3,而实际比例是1:2,说明$\frac{1}{4}$的黑背纯合子致死.
解答 解:(1)红腹与黑腹、黑背与彩背这两对相对性状均符合基因分离定律;由以上分析可知,黑背相对彩背为显性.①、②是野生品系和红腹品系的正反交实验,正交和反交的结果相同,说明控制胸部背面斑纹的基因位于常染色体上,③中亲代黑背个体均为杂合子,按照基因分离定律,后代应出现1:2:1的基因型之比,以及1:3的性状分离比,而实际比例是1:2,可推知黑背纯合致死导致.
(2)原始红腹品系(红腹、黑背)和黑檀品系(黑腹、黑背)进行正、反交,结果正交的子代腹部全为橙红色,说明红腹相对于黑腹为显性性状;正交的子代腹部全为橙红色,反交子代中雌性个体和雄性个体的腹部颜色不同,即正、反交的结果有很大的差异,由此可推测控制腹部颜色的基因位于X染色体上.根据题干信息“反交子代中雌性个体和雄性个体的腹部颜色不同”这一现象判断,反交应为红腹XAY做父本,黑腹XaXa做母本,即反交组合为:红腹品系(♂)×黑檀品系(♀).
(3)根据基因与性状的对应关系可写出红腹彩背基因型为ddXAY,黑腹黑背基因型为DdXaXa,据此写出遗传图解如下:
故答案为:
(1)位于常染色体上,黑背对彩背为显性 黑背纯合子致死
(2)位于X染色体上 红腹对黒腹为显性
红腹品系(♂)×黑檀品系(♀)【或:红腹黑背(♂)×黒腹黑背(♀)】
(3)
点评 本题为一道难题,题干描述中隐藏了一些信息,比如杂交组合①和②互为正交和反交等等,都是解题的关键所在.再加上两对相对性状都是颜色,学生在读题时难免混淆,全面细致的考虑问题,还是能够解答出来的.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能量是周而复始、往复循环的 | |
B. | 大部分太阳能未被生产者固定 | |
C. | 每一营养级的生物都要通过呼吸消耗一部分能量 | |
D. | 下一营养级生物的数量比上一营养级多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第3阶段,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 | |
B. | 三个阶段中,第3阶段群落固定的总能量较多 | |
C. | 丙兴起,一般会造成前一阶段甲、乙消亡 | |
D. | 演替过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 透析法分离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性 | |
B. | 用凝胶色谱法分离蛋白质时,分子量大的蛋白质路程较短,移动速度较快 | |
C. | 离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质分离 | |
D. | 蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差 | |
B. | 实验开始的一段时间内,甲、乙两烧杯内液面都没有发生变化 | |
C. | 可用溴麝香草酚蓝水溶液检测培养液以确认是否进行的是无氧呼吸 | |
D. | 该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 落叶中含量比植株上正常叶中含量低得多 | |
B. | 土壤中一旦缺乏时,首先受到伤害的是老叶 | |
C. | 在植物体内通常是呈离子状态存在,可以转移 | |
D. | 植物体必须通过植物的根从土壤中吸收 |
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