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下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是(  )
A、下丘脑是体温调节中枢和渗透压调节中枢
B、下丘脑既参与神经调节又参与体液调节
C、下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高
D、寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能.下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢.下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放.
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
解答: 解:A、下丘脑是体温调节中枢和渗透压调节中枢,A正确;
B、下丘脑是体温调节、水平衡调节的中枢,参与神经调节,又能分泌促甲状腺激素释放激素参与体液调节,B正确;
C、下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会促进肾小管和集合管重吸收水,使细胞外液渗透压降低,C错误;
D、身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,D正确.
故选:C.
点评:本题考查下丘脑功能,综合考查了体温调节、水平衡调节,解题关键是识记下丘脑功能.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBB的个体,通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型:①AABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB.则下列排列正确的是(  )
A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞代谢场所的叙述,正确的是(  )
A、乳酸产生的场所是线粒体
B、性激素合成的场所是核糖体
C、血红蛋白合成的场所是高尔基体
D、细胞代谢和遗传的控制中心是细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质的空间结构受到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性.高温、强碱、重金属等会使蛋白质变性.先请你利用提供的材料用具设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性.
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、碘液、本尼迪特试剂、无水乙醇、试管、量筒、滴管、温度计等.
(1)实验步骤:
①取两支试管,编号A、B,向两只试管中各加入1ml新鲜的淀粉酶溶液;
②然后向两支试管再各加2ml可溶性淀粉溶液并混合均匀后,将试管置于适宜温度环境中5min;
③然后向A试管加5滴无水乙醇,B试管加
 

④一段时间后,将两支试管取出,各加1ml
 
,放入80~100°C大烧杯中水浴加热5min,并观察颜色变化.
(2)该实验的实验目的是
 
,自变量
 
,对照组是
 
.实验步骤中有明显的错误,请更正
 

(3)实验结果及结论:①
 
,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;②
 
,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

我们日常吃的大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质.下图为培育转基因水稻过程示意图,请分析回答.

(1)铁结合蛋白基因来自菜豆,且基因的脱氧核苷酸序列已知,可以用
 
法获得此目的基因或
 
扩增目的基因.
(2)构建重组Ti质粒时,通常要用
 
 分别切割
 
.将重组Ti质粒转入农杆菌时,可以
 
处理农杆菌,使重组Ti质粒易于导入.
(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻细胞经过
 
获得的愈伤组织共同培养时,通过培养基2的筛选培养,可以获得
 
;因为培养基3与培养基2的区别是
 
的浓度比例,所以在培养基3中经过
 
可获得完整植株.检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在光合作用过程中,不属于碳反应的是(  )
A、CO2与RUBP结合
B、三碳化合物接受ATP释放的能量
C、H2O的氢传递给NADP+
D、NADPH的氢传递给三碳化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示中A、B、C是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:
(1)A图表示的是动物细胞还是植物细胞?
 
,理由是a.
 
,b.
 
.该细胞所处的分裂时期是
 
,判断依据是
 

该细胞染色体数目是
 
条,DNA分子
 
个.该细胞有丝分裂的结果是形成
 
个子细胞,每个子细胞中染色体数目有
 
条.
(2)B图细胞处于分裂
 
期,判断依据是
 

(3)C图表示的是
 
细胞的有丝分裂,判断依据是
 
.该细胞处于分裂
 
期.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞共性的描述,正确的是(  )
A、都能合成有氧呼吸酶
B、合成蛋白质的场所都相同
C、都能合成核酸和激素
D、都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、乙是两个家族系谱图,乙家族患色盲(B_b).请据图回答:

(1)图甲中的遗传病,其致病基因位于
 
染色体上,是
 
性遗传.
(2)图乙中Ⅰ-1的基因型是
 
,Ⅰ-2的基因型是
 

(3)图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来),则Ⅲ-8表现型是否一定正常?
 
,原因是
 

(4)若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是
 

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