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下图是真核生物细胞核内mRNA合成的部分过程示意图。下列有关叙述中,正确的是

A.R正处于解旋状态,DNA双链间的氢键被破坏
B.①合成过程的碱基互补配对方式与DNA复制过程完全不同
C.②是DNA聚合酶,它催化了转录的过程
D.①合成的同时,可与核糖体结合进行翻译的过程

A

解析试题分析:DNA在解旋酶作用下,氢键断裂,双链解旋,以DNA一条链为模板链进行转录,故A正确。转录生成RNA的碱基互补配对方式与DNA复制过程不完全相同,以U代替T与A配对,故B错。②是RNA聚合酶,故C错。信使RNA要等合成后,通过核孔到达核糖体,进行翻译,故D错。
考点:本题考查遗传分子基础相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学兴趣小组偶然发现一突变植株,突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的。(假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制),为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了杂交实验方案:利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,下列说法不正确的是       (   )
A.如果突变基因位于Y染色体上,则子代雄株全为突变性状,雌株全为野生性状
B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则子代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状
C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则子代雄株雌株全为野生性状
D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则子代雄株雌株各有一半野生性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图l表示已知的染色体,图2表示该染色体在自然状态下发生的几种变异。上面的字母表示有关的基因。其中不属于染色体变异的是

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列操作必需在严格无菌条件下进行的是

A.称量牛肉膏蛋白胨培养基的各种成分
B.利用平板划线法接种大肠杆菌
C.用酒精擦拭双手
D.溶化牛肉膏蛋白胨培养基的各种成分

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系,在研究某种物质的运输时,发现与曲线②和④相符,最可能是下列哪一过程(  )

A.糖从血浆进入人的成熟红细胞
B.Na通过离子通道进入神经细胞
C.小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸
D.组织细胞从组织液吸收氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为某种遗传病的系谱图,据图可准确判断的是 (  )

A.该病一定是伴X染色体隐性遗传病
B.该病一定是常染色体隐性遗传病
C.若Ⅱ3为致病基因的携带者,则Ⅲ7是纯合子的概率为1/3
D.该病可能是伴Y染色体遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物进化和变异的叙述正确的是

A.共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
B.基因的自由组合和染色体数目改变均不会引起DNA碱基序列的改变
C.二倍体与四倍体杂交可产生三倍体,说明二者之间无生殖隔离
D.体细胞的基因突变都不能遗传给后代

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为某生态系统能量流动示意图。下列说法正确的是

A.图中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和
B.若丙增加1 kg,则需要消耗甲约42 kg
C.乙的个体数量一定多于丙的个体数量
D.乙的数量越多,丙获得的能量越少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假定某动物体细胞染色体数目2N=4,对下图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述,正确的是(    )

A.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥ 
B.②③④为减数分裂,分别为第一次分裂的前、中、后期 
C.④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期 
D.②为减数第一次分裂四分体时期,④⑤染色体数目暂时加倍 

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