A. | B. | C. | D. |
分析 有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下移向两极,所以移向两极时,两条染色体臂的方向是相反的.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,尤其是有丝分裂后期,能正确判断后期染色体移向两极时的行为变化,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
工业化前 | 工业化后 | ||
浅色型 | 黑色型 | 浅色型 | 黑色型 |
95% | 5% | 5% | 95% |
A. | 这是定向变异的结果 | B. | 工业煤烟使浅色型变成黑色型 | ||
C. | 这是自然选择的结果 | D. | 浅色型迁出增多,黑色型迁出减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞②为减数分裂四分体时期,细胞③为减数第二次分裂中期,细胞④为减数第一次分裂后期,细胞⑤为减数第二次分裂后期,细胞⑥为减数第二次分裂末期 | |
B. | 细胞②③④为减数分裂,分别为第一次分裂的前期、中期、后期,细胞⑤⑥为有丝分裂后期 | |
C. | 细胞②④⑥分别为减数分裂四分体时期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期,细胞③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期 | |
D. | 图中不含同源染色体的为细胞③⑤⑥,它们分别处于有丝分裂的中期、后期、末期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水 | B. | 无机盐 | C. | 蛋白质 | D. | 脂肪 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 | |
B. | RNA与DNA的分子结构相似,由四种核糖核苷酸组成,可以储存遗传信息 | |
C. | 核酸能贮存遗传信息,但在最基本的生命系统中,DNA是遗传物质,RNA不是 | |
D. | 淀粉、纤维素和糖原的单体都相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•盐城校级四模)用T4噬菌体浸染大肠杆菌,在感染后2、4、6、8、10min时向培养基中加入一定量的3H﹣尿嘧啶,培养适宜时间后,粉碎大肠杆菌分离得到RNA,并分别与热变性后的含T4噬菌体DNA单链组、含大肠杆菌的DNA单链组混合杂交,检测两组的放射性强度并把结果绘制成曲线.两组杂交后的结果分别对应的曲线是( )
A.b、a B.c、d C.d、c D.a、b
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科目:高中生物 来源:2016届山东省德州市高三上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述,错误的是
A.群落空间结构的特征是长期自然选择的结果
B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用,缓解种间竞争
C.影响群落空间结构不同的非生物因素主要是温度和水分
D.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
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