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4.在人体内,下列哪种细胞中不具有同源染色体(  )
A.原始生殖细胞 (精原细胞或卵原细胞)
B.初级精母细胞
C.极体
D.有丝分裂后期细胞的一极

分析 同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体,它们形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方.减数第一次分裂后期,同源染色体分离,所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体,其他细胞均会同源染色体.

解答 解:A、原始生殖细胞 (精原细胞或卵原细胞)是由体细胞分化形成,所以含有同源染色体,A错误;
B、初级精母细胞含有同源染色体,B错误;
C、在人体内,第一极体是减数第一次分裂后产生的,第二极体是减数第二次分裂后产生的,都不具有同源染色体,C正确;
D、有丝分裂后期同源染色体不分离,所以移向细胞的一极具有同源染色体,D错误.
故选:C.

点评 本题考查同源染色体、有丝分裂和减数分裂的相关知识,首先要求考生识记同源染色体的概念,明确同一染色体的来源;其次还要求考生掌握减数分裂过程特点,明确减数第一次分裂后期同源染色体分离,导致次级性母细胞和配子中不含同源染色体,再作出判断.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图曲线表示炎热的夏天一天当中某植物CO2吸收的变化情况,下列判断正确的是

A.此植物一天当中光合作用从6时开始,到18时结束

B.BC段CO2吸收减少是因为温度过高降低了光合作用相关酶的活性

C.DE段CO2吸收减少是因为光照强度减弱,光合作用强度降低

D.D点对应的时刻是一天当中植物干重最重的时刻

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.鸭梨醋饮属绿色健康饮品,既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生素、矿物质、有机酸等营养成分又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等养生保健功能,深受广大消费者青睐.如图为鸭梨醋饮的制作流程图,请据图回答问题.

(1)若得到的鸭梨汁非常浑浊,解决的方法是用果胶酶处理.
(2)为了提高过程①所用微生物的利用率,最好用包埋法对其进行固定,而固定化酶一般不采用此法,理由是酶分子较小,容易从包埋材料中漏出.
(3)过程②所用的微生物是醋酸菌,其为需氧型(填“需氧型”或“厌氧型”)生物.
(4)为获得高纯度的果酒,需要对过程①所用的微生物进行分离和纯化,其过程为:
第一步:配制培养基.该培养基必须含有微生物生长所需要的碳源、氮源、生长因子、水和无机盐等基本营养成分,原料称重溶解后,需进行调节pH,然后进行灭菌操作.
第二步:接种.微生物常用的接种方法有平板划线法(稀释涂布平板法).
第三步:培养.温度控制在18~25℃.
第四步:挑选符合要求的菌落.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断不正确的是(  )
A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯
B.激素②的作用具有两重性
C.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用
D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学实验的叙述,正确的是

A.在高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验中,可见藓类叶片细胞内叶绿体分布不均且呈运动状态

B.在模拟探究细胞表面积与体积关系实验中,NaOH扩散进入琼脂块深度与琼脂块体积呈正相关

C.在探究PH对酶活性的影响实验中,选用材料和试剂可以是新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液和斐林试剂

D.用健那绿处理小麦根尖后在高倍镜下可见蓝绿色线粒体和绿色叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.人体所有细胞的细胞膜上都有一种叫做主要组织相容性复合体(MHC)的分子标志,下列与此相关的叙述中,不正确的是(  )
A.MHC是细胞膜上一种特异的糖蛋白分子
B.人体白细胞能识别自身细胞的MHC
C.病原体表面的分子标记与人体MHC不同
D.世界上每一个人细胞膜上的MHC均不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素,依次先后出现在图1中的[1]、[2]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位.请据图回答:

(1)图中[7]是分泌蛋白,它是在[1]核糖体形成的.
(2)[2]的功能是加工运输蛋白质.
(3)[7]的合成、加工、运输过程中都要消耗大量的能量,这是由[8]线粒体供给
(4)由此可以看出,细胞内的生物膜在结构和功能上有一定的连续性.
(5)图2是该过程中几种生物膜面积的变化图,在图中补充过程结束后的膜面积变化情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.下丘脑与人体内许多生理活动的调节密切相关.图中甲、乙、丙表示下丘脑的某些区域,A、B、C表示不同的调节途径.请据图作答:

(1)人在炎热环境中,汗腺分泌增强,这是下丘脑通过A(填图中字母)途径调节的.请写出该调节过程的反射弧高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→汗液分泌增加.
(2)当人饮水不足时,会导致细胞外液渗透压升高,位于下丘脑乙(填“甲”、“乙”、“丙”)
区域的渗透压感受器兴奋,进而促进抗利尿激素释放,该激素的生理作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收.
(3)C途径可代表甲状腺激素分泌的分级调节,该激素在人体内需要源源不断地产生,是因为激素作用后被分解了.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是某双链DNA病毒在实验小鼠体内产生子代病毒的过程示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.②过程中核糖体沿着mRNA移动
B.该病毒DNA复制的方式为半保留复制
C.①②③过程中碱基配对方式完全相同
D.可以用培养大肠杆菌的培养基培养该病毒

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