A. | 糖类、脂质、核酸和蛋白质是维持生命现象的基本物质 | |
B. | 生物大分子是由结构比较简单的小分子以某种方式连接而成的 | |
C. | 蛋白质可以与多糖、核酸结合形成大分子复合物:糖蛋白、核蛋白 | |
D. | 生物分子的元素组成没有差异 |
分析 生物分子的主要类型包括糖类、脂质、核酸、蛋白质、维生素、辅酶等,其中糖类、脂质、核酸和蛋白质是构成生物体和维持生命现象最基本的物质;这些生物大分子都是由结构比较简单的小分子(结构单元分子)以某种方式连接而成;蛋白质、核酸、多糖是三类主要的生物大分子,它们的共同点一是肽链、核苷酸链、糖链都有方向性,二是蛋白质、核酸、多糖都有高级结构,结构决定生理功能,三是三种可以结合形成大分子复合物:糖蛋白、核蛋白.
解答 解:A、糖类、脂质、核酸和蛋白质是维持生命现象的基本物质,A正确;
B、生物大分子是由结构比较简单的小分子以某种方式连接而成的,B正确;
C、蛋白质可以与多糖、核酸结合形成大分子复合物:糖蛋白、核蛋白,C正确;
D、生物分子的元素组成具有差异,如糖类的元素是C、H、O,蛋白质的元素是C、H、O、N,D错误.
故选:D.
点评 本题考查生物分子的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的“能量转换站” | B. | 提供细胞内物质运输的通道 | ||
C. | 提供核糖体附着的支架 | D. | 参与细胞的光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统和群落 | B. | 群落和种群 | C. | 生态系统和种群 | D. | 群落和个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 | |
B. | 制装片时在载玻片上滴一滴9%的NaCl 溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 | |
C. | 在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色 | |
D. | 高倍镜下观察不到线粒体有双层生物膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 | |
B. | 神经细胞之间兴奋通过突触传递 | |
C. | 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 | |
D. | 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
摩尔根利用果蝇进行遗传实验研究,证明了基因在染色体上.请回答下列相关问题:
(1)摩尔根在一群红眼果蝇中,发现了一只白眼雄果蝇,并让它与正常的红眼雌果蝇交配,结果F1全是红眼果蝇,这表明 是显性性状;
(2)摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配,结果F2中,红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3:1,这说明果蝇眼色的遗传符合 定律.
(3)F2红眼果蝇中有雌雄个体,而白眼果蝇全是雄性,可推测控制眼色的基因位于性染色体上.现有纯种的红眼雌、雄果蝇和白眼的雌、雄果蝇,请从中选择亲本,只做一次杂交实验,以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系.
杂交实验:
结果预期:
若子代中 ,说明在X、Y染色体上都存在控制果蝇眼色的基因.若子代中 ,说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上.
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