(08唐山市二调)(12分)用同位素标记法可以验证叶片呼吸作用产生的CO2来自光合作用合成的有机物,请用所提供的实验装置示意图,在给出的实验步骤的基础上,继续完成实验步骤的设计并说明实验原理。
装置说明:反应瓶1~3分别是HClO4、Ba14CO3和安全瓶;4~6均是Ba(OH)2 ;7为叶室;8为单向气压泵;9~14均为弹簧夹;15为光源;16为盆栽棉花;
注:用于实验的化学试剂可以更换,但实验装置只有一套。如何检测放射性不作要求。
I.实验步骤及结果:
(1)关闭9、11、13号夹,打开10、12、14号夹。启动单向气压泵一段时间,清除密封系统中的CO2 。检测到叶片无放射性。
II.实验原理:
答案:
实验步骤
(2)关闭10、12、14号夹,打开9、11、13号夹,启动单向气泵。光照,让叶片进行光合作用。
(3)一段时间后,关闭9、11、13号夹,打开10、12、14号夹一段时间,清除密封系统中的14CO2 。检测到叶片有放射性。
(4)更换4、5、6号瓶内试剂(或清除密封系统的放射性),关闭光源(或遮光处理),关闭9、11、13号夹,打开10、12、14号夹。让叶片以呼吸作用为主。
(5)一段时间后,检测到4、5、6号瓶内有放射性Ba14CO3沉淀。
实验原理
(1)HClO4和Ba14CO3反应生成含放射性的14CO2 ,在光照下,植物叶片进行光合作用吸收14CO2合成有机物,使叶片上出现放射性现象。
(2)植物叶片进行呼吸作用分解含放射性碳的有机物,生成14CO2与Ba(OH)2反应生成Ba14CO3沉淀。
科目:高中生物 来源: 题型:
(08吉林省复习质检)下列叙述中不正确的是
A.需氧型动物细胞进行有丝分裂时,需要线粒体供能
B.癌细胞能够无限增殖
C.原核生物都不能进行光合作用
D.质粒是基因工程中常用的运载体
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08吉林省复习质检)下列有关实验的叙述,正确的是
A.健康人的汗液能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应
B.若在光学显微镜下观察到细胞质流动方向为逆时针,则该细胞质流动方向实际为顺时针
C.DNA不溶于酒精,而细胞中的某些物质易溶于酒精,可进一步提取含杂质较少的DNA
D.用不同浓度的硝酸钾溶液处理植物细胞后,均能观察到质壁分离和自动复原现象
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08吉林省复习质检)下图表示温度和水分影响群落的分布状况,对此图的分析,错误的是
A.温度和水分共同决定着群落在全球的分布
B.影响草原群落分布的非生物因素主要是水分
C.群落中微生物的分解速率,温带森林一般应高于苔原
D.从图中群落分布的区域大小可知物种多样性最高的群落是温带森林
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08吉林省复习质检)下列关于人体生命活动调节方面的叙述,错误的是
A.在兴奋传导时,神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向相同
B.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关
C.在血糖调节中,肾上腺素和胰高血糖素表现为协同作用
D.在炎热的环境下,会引起温觉感受器兴奋
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(08正定中学一模)右图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④过程可以产生ATP,②过程需要消耗ATP
C.④过程只发生在线粒体基质中
D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气
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