生物技术实践与人们生产和生活密切相关。请分析并回答:
(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有 灭菌、干热灭菌和 灭菌。
(2)在腐乳、泡菜制作过程中,需要氧气的是 ,该过程中起主要作用的微生物是 。
(3)因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分 等问题,所以橘皮精油的提取一般采用 法。而玫瑰精油的提取一般采用 法。胡萝卜素提取可以考虑 方法。
(4)进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是:制备__________、__________、接种、培养、移栽、栽培。
(1)灼烧 高压蒸汽(顺序可颠倒)
(2)腐乳 毛霉
(3)水解 压榨(2分) 水蒸汽蒸馏(2分) 萃取(2分)
(4)MS固体培养基(2分) 外植体消毒(2分)
解析试题分析:
(1)常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。
(2)参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型,所以该过程需要氧气;参与泡菜制作的微生物是乳酸菌,其新陈代谢类型是异养厌氧型,所以该过程不需要氧气。
(3)植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等。具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题,所以橘皮精油、柠檬芳香油的提取一般采用压榨法。而玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏,所以提取时一般采用水蒸汽蒸馏法。根据胡萝卜素易溶于有机溶剂的特点,胡萝卜素提取可以考虑萃取方法。
(4)进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是:制备MS固体培养基、外植体消毒、接种、培养、移栽、栽培。
考点:本题考查无菌技术、腐乳和泡菜的制作、植物芳香油的提取、胡萝卜素的提取、菊花的组织培养过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示正常雄性果蝇体细胞中染色体组成情况。请回答下列问题:
(1)黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇杂交,F1全为灰身长翅。用F1雌果蝇进行测交,测交后代的表现型及比例为灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=42∶8∶8∶42。据此推测,若控制黑身和灰身的基因位于Ⅱ号染色体上,则控制残翅和长翅的基因位于 号染色体上。
(2)卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中,所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。F1雌、雄果蝇互交,F2中直刚毛弯翅雌果蝇所占的比例是______。
(3)假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死),无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射,为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变,让该雄果蝇与正常雌果蝇杂交获得F1,再让F1雌、雄果蝇相互交配获得F2,统计F2中 。
①如果________________,则X染色体上发生了完全致死突变;
②如果_______________,则X染色体上发生了不完全致死突变;
③如果_______________,则X染色体上没有发生隐性致死突变。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
干扰素在人体中是由免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白,几乎能抵御所有病毒引起的感染。传统生产方法成本高、产量低,获得的干扰素在体外不易保存。用生物技术手段可以缓解这些问题。请回答相关问题。
(1)利用基因工程生产干扰素,过程是:
①从健康人体的外周静脉血分离能合成干扰素的免疫细胞,从中提取 ,经反转录获取目的基因。
②用限制酶处理载体和目的基因后,用DNA连接酶处理,形成基因表达载体,该载体的化学本质是 。
③若选择大肠杆菌作为受体细胞,常用的转化方法是用Ca2+ 处理,使其成为 ,在一定温度条件下完成转化。
④在培养液中培养一段时间后,离心后取 (答“上清液”或“菌体”),经进一步处理获得产物,进行产物鉴定时可采用 技术。
(2)利用蛋白质工程对干扰素进行改造,基本途径是:
预期蛋白质功能→ → →找到对应的脱氧核苷酸序列。
(3)利用细胞工程生产干扰素,设计思路是:将相应免疫细胞和瘤细胞融合,筛选出______ ___,经细胞培养可获得大量干扰素。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
图l表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验,图2表示在小麦适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度与光合作用、呼吸作用曲线。请分析并回答下列问题:
(1)从图1中可知,影响光合速率的因素有 。如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境,一段时间后, 幼苗先死亡。理由是 。
(2)图2中的虚线表示 ,在不同温度条件下,该植物光合速率最大值为(用单位时间内CO2的吸收量表示) ,当温度达到_____时,该植物不再进行光合作用。
(3)图2中在温度为30℃时,叶肉细胞内的各种[H]用于 。40℃与60℃时,CO2的吸收量均为0,二者的区别是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
据图回答下列有关光合作用问题。(14分)
(1)图甲中b曲线在10:00后下降的最可能的生理原因是 。其中 时刻的有机物积累量最大。14:00以后光合作用强度下降的原因是 。
(2)乙图表示在不同CO2浓度下,温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响。在大气CO2浓度下植物积累有机物量最多的温度为 ,在40℃环境下,植物 (能、不能)正常生长。
(3)由图乙信息可知,在不改变光强度情况下,提高农作物产量的措施为 。
(4)若在12:00时刻,植物由乙图的M点状态转化为N状态时,则短时间内叶绿体中三碳酸(C3)的合成的速率将会 (变大、不变、变小)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的五种细胞器,①~④是从这些细胞器中分离出来的四种有机物。请回答下列问题:
⑴同时具有A、B、C、D、E这五种细胞器的生物是 。
⑵光合作用过程中物质①主要吸收 ,蛋白质的合成过程中物质②的作用是 。
⑶物质④的名称是 ,一分子该物质彻底水解需要 个水分子,产生 种氨基酸。
⑷细胞器A中生成的③作用是 ,细胞器C中生成③的场所是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如甲图为某生态系统的碳循环示意图,乙图表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答。
(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以___________形式进行循环的。
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是___________作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有甲图中的____________(填序号)等过程。
(3)乙图中A表示__________________的能量。B比A的能量少的原因是_____________________________。
(4)如果乙图中的初级消费者为猪,为提高猪的生长速度,有人在猪舍播放轻音乐,可使猪心情愉快,减少疾病。音乐属于信息传递中的________信息。这种方法的运用涉及到猪的体内稳态调节中的 调节机制。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
橘皮中提取的橘皮油是食品、化妆品和香水配料的优质原料,具有很高的经济价值。请回答下列有关橘皮精没提取的问题:
(1)为了提高出油率,需要将柑橘皮干燥去水,并用石水浸泡。用石灰水浸泡的目的是
。
(2)压榨橘皮时一般加入相当于橘皮质量0.25%的和5% 的
,并调节pH至7~8,其目的是为了 。
(3)压榨液中含有橘皮精油和大量的水分,还有一些糊状残渣等杂质。可以先用 过滤除去固体物和残渣,然后 进一步除去质量较小的残留固体物,再用 将上层的橘皮精油分离出来。此时的橘皮精油还含有少量的水和果蜡,需要在较低温度下静置5-7天,使杂质沉淀,用吸管吸出上层澄清橘皮精油,其余部分通过 过滤,滤液与吸出的上层橘油合并,成为最终的橘皮精油。
(4)请描述提取出的橘皮精油的特点: 、 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
植物篱是无间断式或接近连续的狭窄带状植物群。科研人员研究了蓑草、苜蓿构成的植物篱对小麦蚜虫(如麦长管蚜、禾谷缢管蚜等)及其天敌种群的影响,研究的植物篱种植区分布如下图1所示。请分析回答相关问题:
(1)小麦蚜虫通常分布在小麦叶表面,刺吸植物体中的营养。一般应采用 法调查小麦蚜虫的数量。
(2)图2是实验结果,实验表明苜蓿区和蓑草区的蚜虫种群发生高峰期比对照区 ,在蚜虫种群发生的高峰期, 作为植物篱可以显著抑制小麦蚜虫的种群数量。
(3)种植苜蓿和蓑草为什么会对麦蚜的发生产生不同的效果?研究者提取出两种植物的挥发物,并探究四种麦田昆虫对两类挥发物的反应,统计各组实验昆虫(试虫)中能趋向挥发物的昆虫平均数量,结果如下图:
①两类植物的挥发物均能引起七星瓢虫等的趋向表现;麦长管蚜和禾谷缢管蚜明显减少,部分七星瓢虫就会另去他地觅食。这些现象体现了生态系统的 功能,它在生态系统中具有调节生物的 ,维持生态系统稳态的作用。
②与苜蓿挥发物相比,蓑草挥发物对麦长管蚜和禾谷缢管蚜的驱避作用 , 的挥发物能显著引诱猫蛛科蜘蛛。
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