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    有性生殖的生物，其后代个体的性状之间总有一定的差异，造成这些差异的最主要原因是


    1. A.
      基因突变
    2. B.
      基因重组
    3. C.
      基因分离
    4. D.
      染色体变异
    B
    通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是生物多样性的重要原因之一，有性生殖的生物，其后代个体的性状之间的差异，造成这些差异的最主要原因是基因重组。故本题选B。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：高一生物　第三章　遗传和染色体　3.3染色体变异及其应用（苏教版必修2） 苏教版 题型：071

    分析图中各细胞内染色体组成情况，并完成下列相关问题：

    （1）一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。

    （2）由C细胞组成的生物体能育吗？________。如何处理才能使其产生有性生殖的后代？________。

    （3）对于有性生殖的生物而言，在何种情况下，由B细胞组成的生物体是二倍体？________。在什么情况下，由B细胞组成的生物体是单倍体？________。

    （4）假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含________个染色体组。

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    科目：高中生物 来源： 题型：071

    分析下图中各细胞内染色体组成情况，并完成相关问题。

    (1)一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是___________。

    (2)由C细胞组成的生物体能育吗? ___________；

    如何处理才能产生有性生殖的后代?___________ 。

    (3)对于有性生殖的生物而言，在何种情况下，由B细胞组成的生物体是二倍体? ___________；在什么情况下，由B细胞组成的生物体是单倍体? ___________。

    (4)假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含___________个染色体组。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年海南省海南中学高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：综合题

    分析下列图形中各细胞内染色体的组成情况，并回答相关问题。

    （1）一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是           。
    （2）图C中含   个染色体组，每个染色体组含      条染色体，由C细胞组成的生物体可育吗？       为什么？                                ；
    如何处理才能产生有性生殖的后代？                                 。             
    （3）对于有性生殖生物而言，若由         发育而来，由B细胞组成的生物体是二倍体；若由          发育而来，由B细胞组成的生物体是单倍体。
    （4）假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含      个染色体组。
    （5）基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞，其染色体组成应依次对应图A～D中的                                            。

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    科目：高中生物 来源：2014学年高一生物人教版必修二第5章《基因突变及其他变异》练习卷B（解析版） 题型：综合题

    分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。

    (1)上图中一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。

    (2)图B中含________个染色体组，每个染色体组含________条染色体。

    (3)对于可以进行有性生殖的生物而言，若???????????????????? ，由C细胞组成的生物体是三倍体；若??????????????????????? ，由C细胞组成的生物体是单倍体。由C细胞组成的生物体可育吗？如何处理才能产生有性生殖的后代？___________________________。

    (4)假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含________个染色体组。

    (5)基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞，其染色体组成应依次对应图A～D中的________。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届内蒙古呼伦贝尔市高三上学期第二次生物试卷 题型：综合题

    （15分）阅读下面的资料，请回答下列问题：

       体外受精技术是继人工授精、胚胎移植技术之后，家畜繁殖领域的第三次革命。特别是近10年来，随着一系列高新生物技术的发展，如DNA图谱的构建、细胞核移植、转基因技术、胚胎干细胞的建立和克隆动物的研究，推动了体外受精技术向前发展。

       哺乳动物体外受精研究已有100余年的历史。早在1878年，澳大利亚科学家斯科克（Schek）就用兔进行过实验，此后皮克斯（Pincus）等科学家曾对家兔和小鼠进行过体外受精。随着体外受精方法的不断完善，已先后对30多种哺乳动物体外受精并相继获得成功，其中移植获得的试管后代家畜有牛、山羊、猪、绵羊等。近年来，研究者在改良培养液、培养条件，提高胚胎体外生产效率方面做了大量的工作。其主要目的是：尽量模拟体内受精和发育环境，提高胚胎体外生产效率；通过在培养体系中添加化学物质以图更好地了解整个受精过程中的生理机制。但体外胚胎生产技术的累积效率却很低，即使胚胎培养在体内也只有5%-10％的成功率。

    （1）体外受精技术操作的对象是（     ）

       A．生殖细胞    B．受精卵     C．早期胚胎细胞     D. A,B,C都是

    （2）体外受精和早期胚胎发育技术的理论基础是                     ，基本原理是                                                 。

    （3）哺乳动物的体外受精主要包括                  、              和        等几个步骤。试管牛是_____________   （有性生殖、无性生殖）的产物。克隆羊“多利”是_____________（有性生殖、无性生殖）的产物。

    （4）为使动物排出更多的卵子可用_________________处理，然后从输卵管中冲取卵子。收集精子的方法有____________   、_______________  和______________  _等。

    体外受精前，要对精子进行____________处理，通常采用的体外获能方法有___________和____________法两种。

     

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