A. | 增加酶①浓度 | |
B. | 在高温、高压下发酵 | |
C. | 对该种微生物进行诱变,选育出不能合成酶②的菌种 | |
D. | 对该种微生物进行诱变,选育出不能合成酶③的菌种 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 造血干细胞与红细胞细胞的核遗传物质不同 | |
B. | 红细胞衰老,细胞和细胞核体积都变小,代谢速率减慢 | |
C. | 造血干细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞易扩散 | |
D. | 红细胞凋亡不受基因控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在发酵过程中产生了红色的物质 | |
B. | 在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素 | |
C. | 红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中 | |
D. | 酒精发酵的最终产物C2H5OH是红色的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西忻州一中高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用15N标记某细菌中的DNA分子,然后又将普通的14N来供给这种细菌,于是该细菌便用14N来合成DNA。假设该细菌在14N的培养基上连续分裂三次,在产生的新个DNA分子中的含15N的DNA与只含14N的DNA的比值是
A.1:3 B.1:2
C.1:1 D.1:7
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的vir基因编码的产物能激活T-DNA携带目的基因整合到受体细胞染色体的DNA上 | |
B. | 用农杆菌转化法可将该质粒构建的表达载体导入到大多数单子叶植物细胞和裸子植物细胞中 | |
C. | 用限制酶Ⅱ和DNA连接酶改造后的质粒仍能被限制酶Ⅰ切割 | |
D. | 四环素和卡那霉素可用于重组Ti质粒的筛选 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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