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酿酒厂常用酸性脲酶去除酒精类饮品中的尿素,以改善酒精类饮品的品质.请回答下列问题:
(1)从土壤中筛选酸性脲酶生产菌,其培养基的主要成分有葡萄糖、尿素、琼脂等,从功能上分析,该培养基属于
 
培养基.该培养基的氮源来自
 
,碳源是
 

(2)筛选和纯化酸性脲酶生产菌常用的两种接种方法是
 
 
.配制浓度梯度为10-1的系列稀释液时,需用移液管将1mL菌液移入盛有
 
mL蒸馏水的试管中…
(3)对同一浓度的酸性脲酶生产菌稀释液,分别用血球计数板计数和稀释涂布平板法计数,若不存在实验误操作,则前者的数量
 
(多于/等于/小于)后者,其原因是
 

(4)若用海藻酸钠固定含酸性脲酶的细菌时,应将海藻酸钠溶液和细胞混合滴入
 
溶液中.右表是不同浓度海藻酸钠形成的凝胶珠状况,从表中看出,海藻酸钠的浓度应选用
 
g/dL.若利用固定化酶技术,它的优点是
 

海藻酸钠质量浓度(g/dL)凝胶
强度
凝胶
气泡量
成球
难度
凝珠
形状
1.0没有较易扁圆形
2.0少量圆球形
3.0较多稍难有托尾
4.0大量难成球形
考点:培养基对微生物的选择作用,微生物的分离和培养
专题:
分析:从土壤中分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株.从土壤中筛选酸性脲酶生产菌,要使用以尿素为唯一氮源的选择培养基,碳源应该使用葡萄糖.在固体培养基上接种常用的方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法,使用稀释涂布平板法进行微生物计数时,结果可能会偏小.用海藻酸钠固定含酸性脲酶的细菌时,应将海藻酸钠溶液和细胞混合滴入CaCl2溶液中,利用固定化酶技术的优点是可重复利用,且利于产物的纯化.
解答: 解:(1)培养基的主要成分有葡萄糖、尿素、琼脂等,从功能上分析,尿素是唯一的氮源,所以该培养基属于选择培养基,葡萄糖主要作为碳源和能源.
(2)在固体培养基上接种常用的方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法.配制浓度梯度为10-1的系列稀释液时,溶液总量为10mL,需用移液管将1mL菌液移入盛9mL蒸馏水的试管中.
(3)使用稀释涂布平板法进行微生物计数时,有些菌落连接在一起,结果可能会偏小.
(4)用海藻酸钠固定含酸性脲酶的细菌时,应将海藻酸钠溶液和细胞混合滴入CaCl2溶液中,利用固定化酶技术的优点是可重复利用,且利于产物的纯化.
故答案为:
(1)选择    尿素     葡萄糖
(2)平板划线法      稀释涂布平板法    9
(3)多于     有些菌落连接在一起,计数偏小
(4)CaCl2 2.0      可重复利用,且利于产物的纯化
点评:本题主要考查菌种的筛选、灭菌的方法和固定化细胞的知识点,意在加强学生相关知识点的识记与理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生物科技工程操作流程模式图,请据图回答:
(1)如果此图表示基因工程的操作流程,A为质粒,则C表示
 
;如果D为动物受体细胞,则C→D的过程采用
 
法.A为质粒,则B的获取方法有
 
 
 
根据已知蛋白质中的氨基酸序列推知基因的脱氧核苷酸序列再进行化学合成.在基因工程操作过程中,最核心的步骤是
 
.在分子水平上检测目的基因是否导入受体细胞的方法是
 
,检测目的基因是否转录的方法是
 
,检测目的基因是否表达的方法是
 

(2)若A为骨髓瘤细胞,B为B淋巴细胞,则C为
 
细胞,C细胞在无限增殖过程中,还能产生
 
,这项技术叫动物细胞融合技术.
(3)若此图为试管牛的工厂化生产的技术流程图,从C发育到D(胚胎)需经历卵裂、
 
 
、等阶段,然后通过
 
,让它在受体牛内发育.

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关于生命系统的结构层次说法正确的是(  )
A、生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B、病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C、蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次
D、生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能

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单倍体的体细胞中染色体数目(  )
A、是一个染色体组
B、是两个染色体组
C、与该物种的配子中染色体数目相等
D、为奇数

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下列哪项措施会破坏人与自然的和谐发展(  )
A、控制人口过快增长
B、植树种草
C、治理环境污染
D、围湖造田

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引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是(  )
A、温度、食物
B、温度、光照
C、光照、温度
D、光照、食物

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白绵羊与白绵羊交配后,后代既有白绵羊也有黑绵羊,这种现象及产生这种现象的根本原因分别是(  )
A、性状分离  等位基因分离
B、等位基因  分离性状分离
C、同种基因分离  姐妹染色单体分离
D、姐妹染色单体分离  同种基因分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲状腺激素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动.回答相关问题:
(1)用甲状腺激素和心得安进行实验研究,下表为分组实验结果,请完善实验报告.
组别注射药剂种类耗氧量(×103mL)
心安得甲状腺激素
A--2.0
B+-1.7
C-+2.5
D2.1
“+”表示添加;“-”表示未添加
实验目的:探究
 

材料用具:小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置(如右下图)、生理盐水、甲状腺激素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制).
方法步骤:①选取
 
的小鼠40 只,均分为四组.每组小鼠按上表所示注射药剂,其中A 组注射
 

②将每只小鼠分别放入检测耗氧量装置中,开始时液滴位于零刻度处.装置放在相同环境中,10 分钟后记录
 

结果分析:为方便比较上表中各组数值,请选择适宜的图表类型绘图(见图).
 


(2)除了控制环境相同外,实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置,其目的是
 
,从而使测得的数值更精确.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,发酵过程中对氧气的需求分别是(  )
A、无氧、有氧、无氧、有氧
B、有氧、无氧、无氧、有氧
C、无氧、有氧、有氧、无氧
D、兼氧、无氧、有氧、无氧

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同步练习册答案