色素 | ![]() | ||
酶 | |||
控制酶合成的基因 | A | B | D |
相应的等位基因 | a | b | d |
基因所在的染色体 | 9号 | 10号 | 10号 |
分析 基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.
根据题意和图示分析可知:玉米籽粒的颜色可由三对等位基因控制,遵循基因自由组合规律;但是B和D基因均位于10号染色体上,因此基因连锁.
解答 解:(1)根据题意可知,有红色物质的生成肯定存在酶1和酶2,即肯定有A和B基因,而不能存在D基因,因此纯合红色玉米粒的基因型为AABBdd.由于BB和dd基因均在10号染色体上,因此答案如图.
(2)根据题意可知,红色植株的基因型为A_B_dd,白色植株的基因型应为aa____或__bb__.由于该红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,所结籽粒的性状分离比为紫:红:白=0:3:1,即表示前面两对基因中有一对是杂合子,因此则该植株的基因型为AaBBdd或AABbdd.
(3)基因型为AaBbDd的玉米植株中,若基因分布情况为A∥a、BD∥bd,则该植株自交,所结籽粒的性状及分离比为紫色:白色=9:7;若基因分布情况为A∥a、Bd∥bD,则该植株自交,所结籽粒的性状及分离比为紫色:红色:白色=6:3:7.
(4)根据题意可知,由花粉发育成的单倍体植株只有一个染色体组,而由花药壁细胞发育成的二倍体植株有2个染色体组,由于染色体可以在显微镜下观察到,因此可以采用显微镜观察(细胞)染色体数目的方法对它们加以区分;由于由花粉发育成的单倍体植株自然加倍成为二倍体植株处于纯合子,而由花药壁细胞发育成的二倍体植株为杂合子.因此可以将植株分别自交,子代性状表现一致的是自然加倍的植株,子代出现性状分离的是花药壁细胞植株.
故答案为:
(1)见图
(2)AaBBdd或AABbdd
(3)紫色:红色:白色=6:3:7或紫色:白色=9:7
(4)显微镜观察(细胞)染色体数目 将植株分别自交,子代性状表现一致的是自然加倍的植株,子代出现性状分离的是花药壁细胞植株
点评 本题考查基因自由组合定律和基因连锁的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 活细胞中数量最多的元素是H | |
B. | 微量元素因含量少而作用没有大量元素重要 | |
C. | 无论是鲜重还是干重,C元素在人体细胞的百分比均是最高的 | |
D. | 蛋白质区别于脂质的特有元素是N |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生理过程 | 甲 | 乙 | 丙 | … | 丁 |
染色体组数 | 2→1→2→1 | 1→2 | 2→4→2 | ? | |
相关描述 | 性激素作用 | 细胞膜功能体现 | 遗传信息不变 | 功能趋向专门化 |
A. | 人类的超雄(47,XYY)综合征个体的形成与甲过程中同源染色体行为有关 | |
B. | 甲过程和丙过程中都有着丝粒的分裂,但前者进行了两次后者进行了一次 | |
C. | 乙过程体现了细胞识别功能,丁过程mRNA不同决定细胞功能不同 | |
D. | 丙过程的子细胞核中最多有46个DNA分子来自于卵原细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度是限制AB段CO2吸收速率的主要因素,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为30℃ | |
B. | A点时叶肉细胞中O2的移动方向是叶绿体到线粒体;有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧最后全部交给水 | |
C. | 温度过高会使酶失活,图中光合酶对温度的敏感度比呼吸酶强 | |
D. | 图中B、D点光合作用与呼吸作用强度相等,即光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①② | B. | ①②③④ | C. | ①③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核是活细胞中进行各种细胞代谢活动的主要场所 | |
B. | 脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 | |
C. | 衰老细胞的体积变小,细胞核体积增大,且核膜内折 | |
D. | 有丝分裂间期,细胞核中的染色体复制,其数目加倍 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题
由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上鸟类种类和数量随时间变化的情况如图所示,下列有关叙述中,错误的是( )
A.两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离
B.甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大
C.两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大
D.两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同
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