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【题目】如图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是(  )

A. ②④⑤共同构成突触

B. ①的形成需要高尔基体的参与

C. ③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋

D. 由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在突触处的传递是单向的

【答案】C

【解析】据图分析,①表示突触小泡,②表示突触前膜,③表示神经递质,④表示突触后膜,⑤表示突触间隙②突触前膜、④突触后膜、⑤突触间隙共同构成突触,故A正确①突触小泡内含有神经递质,形成需要高尔基体和线粒体的参与,故B正确;神经递质作用于突触后膜上的受体,使得下一个神经元兴奋或者抑制,故C错误;由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,故D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在治疗创伤的中药方剂中,雄性羚羊角或犀牛角的用量极少,但是缺少这味药,疗效将大大下降甚至无效。已知动物的角主要是由死亡细胞的角化变性蛋白质组成的,则羚羊角等的有效成分最可能是

A特殊活性蛋白质 BDNA

C微量元素类 D大量元素类

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【题目】已知果蝇有灰身A与黑身a、长翅B与残翅b、刚毛F与截毛f、细眼D与粗眼d等相对性状。下图为某果蝇的四对等位基因与染色体关系图,其中II、III、IV分别表示果蝇体细胞内的三对常染色体,X、Y表示性染色体。

1该果蝇体细胞内有 对同源染色体染色体

2该果蝇的基因型为 不考虑变异的情况下,它进行减数分裂可以产生 种配子

3将基因型为AaBb雌果蝇与aabb的雄果蝇进行测交,出现了四种表现型,其原因是

4将纯合灰身与纯合黑身杂交得F1,在F1雌雄果蝇杂交产生F2时,由于某种环境因素的影响,含a基因的雄配子有一半死亡,则F2中果蝇的表现型及比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:

1造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为________。

2③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。这属于________免疫。与③过程相比,④过程的应答特点是________________。

3⑤过程的产物Y的化学本质是________,参与其合成并分泌的膜性细胞器有_____________ 等。在多数情况下,该物质能使一些抗原凝聚,进而被____________吞噬消化。

4若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖、分化的淋巴细胞去裂解________。如果X是HIV,则因图中________细胞的大量死亡,最终导致患者死亡。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一块草原上有六户牧民,其中两户养的是马,两户养的是绵羊,两户养的是山羊,这块草原上的马与羊是(

A.一个群落 B.一个种群 C.三个种群 D.两个种群

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,下列有关叙述不正确的是

A甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶

B甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶

C甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸

D甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是

A. 第一次观察时容易看到紫色中央液泡和较大的无色细胞质基质区域

B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头

D. 为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某生物膜结构,图中表示某些物质,abcd表示物质跨膜运输的方式。图乙为研究淹水时不同浓度的KNO3对甜樱桃根呼吸的影响实验结果图,设置四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根需氧呼吸速率。结合图示回答下列问题

1)与细胞间的信息交流有关的物质是图甲中的 (填数字)。

2)图乙中K+ NO3要进入细胞内是通过图甲中方式 进行的。

3)图乙中中ABC三点,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是 点。

4)通过右图分析,可知淹水时KNO3对甜樱桃根需氧呼吸速率降低的影响是

减缓增强没有影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于无丝分裂的叙述,错误的是

A. 一般是细胞核先延长缢裂 B. 遗传物质不需要复制

C. 没有出现纺锤丝 D. 没有出现染色体的变化

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