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    采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题 （ ）

    ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性

    ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型

    A．杂交、自交、测交、测交 B．杂交、杂交、杂交、测交

    C．测交、测交、杂交、自交 D．测交、杂交、自交、测交

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省等校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某课题组以正常南瓜和南瓜突变体（发生了变异）为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究，结果如下图，据图分析正确的是（ ）

    A．该实验的自变量是激素的种类

    B．生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系

    C．试验中南瓜突变体的茎伸长量不变，说明对上述激素不敏感

    D．不同浓度的上述激素对正常南瓜都有促进作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省滁州市联谊会高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲表示酵母菌细胞结构，图乙是探究影响酵母菌种群数量大小的动态变化时获得的实验结果，有关分析正确的是

    A．图甲中酵母菌可产生CO2场所是②、③，产生酒精的场所是②

    B．酵母菌代谢类型属于自养兼性厌氧型

    C．N点时酵母菌种群增长速率最大

    D．P点以后酵母菌数量下降与酒精浓度、营养物质的减少等多种因素有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省滁州市联谊会高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分化、衰老、调亡和癌变的叙述，不正确的是

    A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异

    B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的

    C．细胞调亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用

    D．癌变是正常细胞发生基因突变的结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省滁州市联谊会高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．每种生物都具有生命系统的9个层次

    B．生命活动离不开细胞

    C．一切生物都是由细胞构成的

    D．病毒属于生命系统的最低层次

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省义马市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类每条染色体上都有很多基因。下图表示1号染色体上的几种基因对性状的控制及基因在染色体上的分布位置，若不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是（ ）

    A．他们的儿子可能出现椭圆形红细胞概率为1／2

    B．母亲正常减数分裂第一极体中的基因组成是aDe

    C．他们的孩子不可能是Rh阴性

    D．他们有的孩子可能不产生淀粉酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省义马市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ～Ⅳ）中遗传物质或其载体（①～③）的数量。下列表述与图中信息不相符的是 （ ）

    A．Ⅱ代表初级精母细胞

    B．①代表染色体

    C．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2:4:2:1

    D．Ⅲ所处阶段发生基因自由组合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省义马市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在豌豆开花前要对用于杂交实验的植株进行去雄处理，原因是

    A．防止异花传粉 B．防止自花传粉

    C．便于采粉和授粉 D．保护雌蕊和雄蕊

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏自治区林芝市高二下期末理综生物a卷（解析版） 题型：选择题

    其中植物根细胞吸收量最少的离子是（ ）

    A. Ca2+ B. SO42- C. Zn2+ D. H2PO3-

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