[题目]如图为生物细胞内ATP形成及水解图.图中a表示氧化分解过程.X表示相关物质．下列与此图相关的叙述中正确的是( ) A.a过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成B.丙中含有一个普通磷酸键.且丙可用于合成RNAC.酶①和酶②的分子结构相同D.人体细胞中a过程中产生二氧化碳的场所可以是线粒体也可以是细胞质基质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图为生物细胞内ATP形成及水解图，图中a表示氧化分解过程，X表示相关物质．下列与此图相关的叙述中正确的是（）

A.a过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成
B.丙中含有一个普通磷酸键，且丙可用于合成RNA
C.酶①和酶②的分子结构相同
D.人体细胞中a过程中产生二氧化碳的场所可以是线粒体也可以是细胞质基质

【答案】B
【解析】解：A、a氧化分解过程的完成，有氧呼吸伴随H2O和CO2的生成，无氧呼吸伴随H2O的生成，A错误；
B、丙为AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，其中含有一个普通磷酸键，是合成RNA的基本单位之一，B正确；
C、酶具有专一性，故酶①和酶②的分子结构不同，C错误；
D、人体细胞中a过程中产生二氧化碳的场所是线粒体，细胞质基质中无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，D错误．
故选：B．
【考点精析】本题主要考查了ATP与ADP的相互转化的相关知识点，需要掌握ATP水解，所释放的能量用于各种需要能量的生命活动；ATP合成，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量；ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速才能正确解答此题．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于细胞中结构和成分的叙述，错误的是

A．叶绿体和线粒体中均含有RNA和蛋白质

B．生物膜的功能主要取决于膜蛋白的数量和种类。

C．健那绿染液可用于观察DNA的分布

D．动物细胞膜组成成分除磷脂外还有其他脂质

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位的溶液浓度，由此可以推断（）

A.可能a＞b，细胞渗透吸水
B.可能a=b，渗透系统保持动态平衡
C.可能a＜b，细胞渗透失水
D.上述三种情况都有可能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果如图，下列叙述错误的是（）

A.图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质
B.将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原
C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】（一）下图是于酵母菌的固定化及其应用的相关图解，请据图回答下列问题：

（1）某实验小组利用海藻酸钠固定酵母菌，如图甲所示，该方法称为____________，而固定化酶不宜釆用此方法，是因为酶分子____________，固定效果不佳。

（2）某实验小组釆用乙装置进行葡萄糖的发酵，图中a是____________，该实验中的酵母细胞可以反复利用，实验过程一定要在____________条件下进行，长导管的作用是_____________________。

（3）实验前用10倍体积的蒸馏水洗涤此柱，目的是__________，在发酵过程中葡萄糖浓度不能过高，否则____________________。

（二）在畜牧生产中，人们利用克隆技术和试管动物技术促进优良畜群繁育并取得了显著成绩，回答以下问题：

（1）克隆高产奶牛：从供体高产奶牛体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为__________；用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，原因是10代以内细胞能保持正常__________；将供体细胞核注入__________内，形成重组细胞，并促进其发育成早期胚胎，之后将胚胎移入代孕母牛体内，从而获得与__________（填“供体奶牛”或“受体奶牛”）遗传物质基本相同的犊牛。

（2）试管牛的培育：将体外培养成熟的卵母细胞与经__________处理的精子在体外受精后，应将受精卵移入一系列含不同成分的培养基中继续培养，通常将胚胎培养至__________期，取__________细胞做DNA分析和性别鉴定，并将胚胎移入同种的、生理状态相同的的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素做了两个实验，结果如图。据图分析错误的是