练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列哪一做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用

    A. 捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类

    B. 利用信息素诱捕有害昆虫

    C. 利用生长素进行疏花疏果

    D. 播放鸟鸣录音招引鸟类

    【答案】C

    【解析】利用信息传递可以对有害动物进行控制，如捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类，A正确；利用信息传递可以对有害动物进行控制，如利用昆虫信息素诱捕有害昆虫，B正确；利用生长素进行疏花蔬果，不是信息传递在农业生产中的应用，C错误；利用信息传递可以对有害动物进行控制，如播放结群信号录音招引鸟类，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于DNA分子结构的描述，正确的是（ ）

    A．DNA分子由核糖、磷酸和碱基组成

    B．DNA分子中磷酸和脱氧核糖由氢键交替连接

    C．DNA分子中4种碱基分别是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶

    D．DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图遗传系谱中有甲（基因为D、d）、乙（基因为E、e）两种遗传病，其中一种为色盲症．已知Ⅱ8只携带一种致病基因．则下列判断不正确的是

    A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲

    B．13号的致病基因来自7和8，7号的致病基因来自2

    C．11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大

    D．Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图I表示细胞呼吸过程,图2表示细胞呼吸时气体交接相对值的情况,图3表示氧浓度对呼吸速率的影响。下列相关叙述中，正确的是

    A．某些植物细胞中可以同时发生图1所示的所有过程

    B．图2中在氧浓度为d时,细胞中能通过图1所示过程②产生CO2和H2O

    C．图3中的C点时细胞的呼吸方式与图2中的氧浓度为d时一致

    D．图3能表示氧浓度对人体呼吸速率的影响

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关HIV（艾滋病病原体）的叙述，正确的是

    A．HIV的遗传物质是DNA

    B．HIV主要通过空气传播

    C．HIV主要侵染的是人体的B细胞

    D．HIV侵入人体细胞时，逆转录酶会进入细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图。图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：

    （1）图2的结构名称是____________。结构②的名称是____________。

    （2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做________。用针刺A时，引起F收缩的现象被称为________。

    针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是________。

    （3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈________。

    （4）如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱，②处发生的变化是________（兴奋、抑制），原因是乙酰胆碱引起结构②________的变化。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】发生在人体内环境的生理过程是

    A．唾液淀粉酶催化淀粉分解

    B．胰岛素与特异性受体的结合

    C．剧烈运动时产生乳酸

    D．mRNA经酶催化分解成核苷酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在动物激素中，有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的，另一些种类则不需要通过囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径：激素合成后随即被释放到细胞外，称为组成型分泌途径；激素合成后暂时储存在细胞内，受到胞外信号刺激时再释放出去，称为调节型分泌途径。研究者据此提出的实验思路如下：

    （1）实验分组：（培养液中葡萄糖浓度为150 mg/dL）

    甲组：培养液 + 胰岛B细胞 + ①

    乙组：培养液 + 胰岛B细胞 + X物质（蛋白质合成抑制剂，用生理盐水配制）

    丙组：培养液 + 胰岛B细胞 + Y物质（细胞内囊泡运输抑制剂，用生理盐水配制）

    （2）适宜条件下培养合适时间，检测各组培养液中 ② 的含量。

    请回答：

    （1）实验目的： 。

    （2）设置丙组的作用是为了研究 。

    （3）题中①是 ，②是 。葡萄糖浓度采用150 mg/dL的作用是 。

    （4）若胰岛素是胰岛B细胞通过囊泡分泌的（即丙组检测结果：无胰岛素），请将下列表格填写完整。

    序号

    预期检测结果

    结论

    一

    甲、乙两组检测结果一致

    胰岛素只存在 ③ 分泌途径

    二

    甲组检测结果： ④ ；乙组检测结果： ⑤

    胰岛素只存在组成型分泌途径

    三

    （甲、乙两组检测结果在坐标系中用柱形图表示）

    胰岛素存在两条分泌途径

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】给兔注射C6H1218O6，在兔体内最先发现含有18O的物质是下列的哪一种（ ）

    A．丙酮酸 B．H2O C．CO2 D．乳酸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案