精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
培育无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和抗虫棉的方法分别是(  )
①诱变育种     ②杂交育种     ③单倍体育种    ④多倍体育种    ⑤基因工程.
A、⑤①②④B、②①③⑤
C、④①②⑤D、④①③②
考点:生物变异的应用
专题:
分析:杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起)
诱变育种原理:基因突变,方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变,举例:太空育种、青霉素高产菌株的获得.
单倍体育种原理:染色体变异,方法与优点:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,优点  明显缩短育种年限,原因是纯合体自交后代不发生性状分离.
多倍体育种:原理:染色体变异,方法:最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成,染色体不能移动,使得已经加倍的染色体无法平均分配,细胞也无法分裂.当秋水仙素的作用解除后,细胞又恢复正常的生长,然后再复制分裂,就能得到染色体数目加倍的细胞.如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就.
基因工程育种原理:DNA重组技术(属于基因重组范畴)方法:按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状.操作步骤包括:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等.举例:能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得,抗虫棉,转基因动物等.
解答: 解:培育无籽西瓜方法是多倍体育种,培育青霉素高产菌株方法是诱变育种、培育矮秆抗病小麦方法是杂交育种,培育抗虫棉的方法是基因工程.
故选:C.
点评:本题考查了各种育种方法的原理和应用,意在考查学生对重要知识的理解和运用能力,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类(  )
A、8种B、6种C、5种D、4种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、生物圈是一个在物质上自给自足的系统
B、以植食性动物为食的动物属于第二营养级
C、太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中
D、流经某一营养级的能量,不会百分之百流到下一个营养级

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分,其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位,为验证其重要性和不可缺少性,某生物课外活动小组在老师的指导下,进行了如下实验设计.
(一)实验过程如图所示:
取同样形状、同样体积的锥形瓶三个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号加少许河泥,再在1、2、3中加入同样的金鱼,2、3中加入等量的金鱼藻,均用橡胶塞塞紧,然后放在阳光下.记录结果如下表所示:
瓶号1号瓶2号瓶3号瓶
瓶中金鱼生存的时间(周)31125
(1)1、2、3号锥形瓶相比较,相同的非生物因素有
 

(2)2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短,主要是说明
 
是生态系统成分中不可缺少的.
(3)
 
两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统成分中不可缺少的.
(4)3号锥形瓶的金鱼最后也死亡,其主要原因是
 

(二)请继续设计实验探究阳光(能量)对生态系统的影响.
方法步骤:
第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶,第4号锥形瓶的设计处理应该与
 
号锥形瓶作对照.
第二步:
 

第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间.
推测最可能的实验结果:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生态系统概念图,请回答下列问题:

(1)图中①、②、③分别为
 
 
 

(2)生态系统的物质循环特点是
 
,无机环境中的物质可以被生物群落.
(3)能量在生态系统中流动的特点是
 

(4)生态系统稳定性的形成,是由于生态系统具有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物的培育与遗传学原理相符的是(  )
A、利用秋水仙素处理二倍体后再与二倍体杂交培育出无子西瓜--染色体数目变异
B、利用太空微重力和高辐射的条件培育出南瓜新品种--基因重组
C、培育出集中多个亲本优良性状的杂交水稻新品种--基因突变
D、利用基因拼接技术培育出能分解石油的超级细菌--染色体结构变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2011年诺贝尔医学奖因树突状淋巴细胞的研究而颁发给三位科.树突状淋巴细胞与吞噬细胞作用十分相似,但功能更强大,是机体免疫应答的启动者.下列关于树突状淋巴细胞的推断中不正确的是(  )
A、只在特异性免疫中发挥作用
B、细胞膜上具有识别抗原的受体
C、能摄取处理抗原并呈递给T细胞
D、在抵抗感染、预防肿瘤发生等方面具有重大作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

怎样分辨一种生物是细菌、真菌还是病毒,请说明.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图所表示的食物网回答问题.
(1)该生态系统中有
 
条食物链.
(2)图中的次级消费者是
 

(3)图中占有两个不同营养级的生物是
 

(4)如果由于灾害使得植物大减,则鹰的数量将会
 

(5)鼠与兔的种间关系是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案