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基因型为AaBb男性的二个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2.减数第二次分裂中由一个次级精母细胞产生的两个子细胞为C1和C2.下列说法不正确的是(  )
A、遗传信息相同的是A1和A2、B1和B2
B、染色体数目相同的是B1和C1、B2和C2
C、DNA数目相同的是A1和B1、A2和B2
D、染色体形态相同的是A1和A2、C1和C2
考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:有丝分裂和减数第二次分裂过程形成的子细胞遗传信息、染色体数目、DNA数目和染色体形态均相同,精原细胞减数第一次分裂形成的子细胞中遗传信息、染色体形态不同,DNA数目和染色体数目相同.
解答: 解:A、经过有丝分裂形成的两个精原细胞的遗传信息相同,都为AaBb;减数第一次分裂的实质是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,则两个次级精母细胞的基因型为AB和ab,或者Ab和aB,遗传信息不同,所以遗传信息相同的是A1和A2;遗传信息不完全相同的是B1和B2,A错误;
B、精原细胞中A1和A 2的染色体数目为2n,次级精母细胞B1和B2的染色体数目为n,精细胞C1和C2的染色体数目为n,B正确;
C、精原细胞中A1和A 2的DNA数目为2n,初级精母细胞的DNA为4n,则次级精母细胞B1和B2的DNA数目为2n,C正确;
D、有丝分裂的实质是染色体复制1次,细胞分裂1次,则一个精原细胞经过有丝分裂形成两个子细胞A1和A2,染色体的数目和形态相同,减数第二次分裂过程中,姐妹染色单体分开进入两个子细胞C1和C2,因此两个细胞染色体形态相同,D正确.
故选:A.
点评:本题综合考查有丝分裂和减数分裂过程特点、染色体和DNA变化的相关内容,意在考查考生的识记能力、理解应用能力,属于考纲分析推断层次.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程中,不能体现生物膜的结构特点的是(  )
A、动物细胞的有丝分裂和蛙的红细胞的无丝分裂
B、浆细胞分泌抗体和突触小体释放神经递质
C、变形虫的变形运动和洋葱表皮细胞的质壁分离复原
D、核糖体上合成的解旋酶进入细胞核和细胞膜上糖蛋白的识别过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型H1N1流感灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化.下列说法不正确的是(  )
A、注射疫苗后,志愿者出现轻度发热现象,这是神经-体液调节的结果
B、若该志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒,那么,其体内抗体始终不可能超过乙图最高值
C、抗体在细胞内合成、分泌时依次经过的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体
D、抗体合成过程中,遗传信息的传递途径是DNA→mRNA→抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,不需要消耗ATP的是(  )
①胰腺细胞分泌胰蛋白酶 
②小肠上皮细胞吸收钾离子 
③人体成熟红细胞吸收葡萄糖 
④DNA分子复制  
⑤肺泡内气体交换 
⑥有丝分裂 
⑦甘油进入细胞.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①⑤⑦D、③⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年度诺贝尔生理学或医学奖北京时间10月3日下午揭晓,来自加拿大、美国和卢森堡的三名科学家因在免疫系统方面的贡献获奖.其中一半奖励布鲁斯?巴特勒(Bruce A.Beutler)和朱尔斯?霍夫曼(Jules A.Hoffmann)在激活先天免疫方面的发现.另外一半奖励拉尔夫?斯坦曼(Ralph M.Steinman)对获得性免疫中树突细胞及其功能的发现.下列表述中不正确的是(  )
A、上述文中所谓的“先天免疫”是与生俱来的,可分为非特异性免疫和特异性免疫
B、上述文中所谓的“获得性免疫”,包含接种疫苗、注射抗体(抗血清)等
C、先天性胸腺发育不良的人,将失去细胞免疫,但体液免疫没有任何影响
D、人体内大多数的癌变细胞可被自身正常免疫系统所消灭

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科目:高中生物 来源: 题型:

为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤?在同学们提出的下列评价中,不合理的是(  )
实验步骤项目试管1试管2
1加入可溶性淀粉溶液2mL2mL
2加入新鲜唾液淀粉酶溶液1mL1mL
3加入1mol/L的盐酸溶液/1mL
加入1mol/L 的NaOH溶液1mL/
4置于37℃水浴中5min5min
5滴入碘液2滴2滴
A、缺少pH为6.8的对照组
B、都置于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响
C、检验实验结果的试剂选择不恰当
D、操作步骤设计合理

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程.请据图回答:
(1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)
 
.甲图和乙图所示过程相比,碱基互补配对方式的不同点是
 

(2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的场所是
 

(3)图中的②和④二者在化学组成上的区别是
 

(4)图中①是一种酶分子,它能促进③的合成,其名称为
 

(5)能特异性识别③的分子是
 
,它所携带的小分子有机物可用于合成图中[⑤]
 
.如果③上GCU对应一个氨基酸,则GCU称为一个
 
.若③上的某一个碱基发生了改变,不一定引起相应的氨基酸的改变,原因是
 

(6)若图甲中的双链DNA分子中有1000个碱基对,则由它控制形成的mRNA合成的蛋白质氨基酸种类最多不超过
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别.甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因.下列有关叙述正确的是(  )
A、甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组
B、甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果
C、乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果
D、甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期,染色体数与DNA数之比为1:2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程图解,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析,下列说法中错误的是(  )
A、在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链
B、图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是DNA聚合酶
C、据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是细胞核和叶绿体基质
D、由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化过程C5→2C3,由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中

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