A. | 曲线AB段酵母菌呼吸的场所只有线粒体 | |
B. | 曲线BC段酵母菌呼吸的方式是无氧呼吸 | |
C. | 引起酵母菌数量从C点开始下降的原因有葡萄糖大量消耗以及溶液中乙醇大量增加、溶液PH改变等 | |
D. | 酵母菌是原核生物,无氧呼吸能产生酒精 |
分析 在酵母菌酿酒的过程中,首先通气,让酵母菌进行大量繁殖,然后密封进行无氧呼吸产生酒精.随着发酵过程的进行,葡萄糖逐渐消耗,并且有害代谢产物逐渐积累,这也是导致酵母菌数量下降的原因.
解答 解:A、曲线AB段可以看出,酵母菌的数目迅速增加,说明此时酵母菌进行的有氧呼吸并进行大量繁殖,有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,A错误;
B、曲线BC段酵母菌的数量仍有一定程度的增长,并且B点为无氧呼吸的起始点,因此BC段仍有较弱的有氧呼吸,B错误;
C、曲线中可以看出,从C点开始,葡萄糖的量已经降到低值,乙醇含量较高,并且此时溶液中无氧呼吸积累了较多的二氧化碳,使溶液的PH值下降,这些都是酵母菌种群数量下降的原因,C正确;
D、酵母菌属于真核生物中的真菌,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了细胞呼吸原理的应用以及酵母菌酿酒的过程等方面的知识,意在考查考生的识记能力、析图能力和理解能力,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种丰富度--调查池塘中有多少种鱼 | |
B. | 种群密度--在海洋中捕捞某种鱼时最需要获得的信息之一 | |
C. | 种群--调查池塘中鱼的数量 | |
D. | 竞争--由于百灵鸟的排挤,云雀不得不让出己占据的领域 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 配制以苯甲酰肼作为唯一碳源的选择培养基进行筛选 | |
B. | 利用平板划线法可以对初步筛选出的目的菌进行纯化 | |
C. | 逐步提高培养基中苯甲酰肼的浓度可以得到高效降解污染物的优质菌株 | |
D. | 应该从农田土壤中筛选目的菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜通透性改变,使物质运输功能增强 | |
B. | 细胞内水分减少 | |
C. | 细胞内色素逐渐积累 | |
D. | 细胞内多种酶的活性降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质和能量的循环利用 | |
B. | 用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益 | |
C. | 用蛆蛹粪便作有机肥还田,可以改善土壤结构,促进农作物根系对土壤养分的利用 | |
D. | 在离开人的管理条件下,该生态工程仍可能正常运转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
pH值 | 5.8(对照) | 4.0 | 3.0 | 2.0 |
桃树 | 2.20(100) | 2.19(9 9.55) | 2.13(96.82) | 1.83(83.18) |
腊梅 | 3.65(100) | 3.58(98.08) | 3.44(94.25) | 2.95(80.82) |
木樨 | 1.07(100) | 1.07(100) | 1.05(98.13) | 0.96(89.72) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变 | |
B. | 猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失 | |
C. | 两条染色体相互交换片段都属于染色体变异 | |
D. | 染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖 | |
B. | 动物个体②的产生方式表明,高度分化的动物细胞的细胞核也具有发育为完整个体的潜在能力 | |
C. | 按照动物个体②的产生方式,后代的性别比仍为1:1 | |
D. | 产生a、b、c三种细胞的方式中,仅c为有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性腺、甲状腺、肾上腺 | B. | 垂体、甲状腺、全身组织细胞 | ||
C. | 垂体、垂体、垂体 | D. | 垂体、垂体、肾上腺 |
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