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    如图表示渗透作用的装置，其中半透膜为膀胱膜，请思考下列问题：

    注：图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，液面上升的高度为h1、h2。葡萄糖能透过半透膜，蔗糖不能通过半透膜。

    （1）如果A为清水，a为30％的葡萄糖溶液。则图1漏斗中的液面_________ 。如果B为清水，b为30％的蔗糖溶液，则图3中的液面_________。

    （2）如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma＝Mb＞MA，达到平衡后，h1_________h2，两个漏斗内溶液浓度大小为Ma_________Mb．

    （3）如果A、B、a、b均为某种物质，且MA＝MB、Ma＝Mb，则达平衡后h1＝h2，如果在a、b中分别加入两种不同的物质（微量），发现h1上升，而h2下降。那么在a、b中加入的物质可能分别是_________、_________

    答案：
    解析：

    　　（1）先上升，后下降　上升

    　　（2）＜　＞

    　　（3）水解酶　聚合酶


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    科目：高中生物 来源： 题型：

     如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜（蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，且MA＞MB，Ma=Mb＞MA。一段时间达到平衡后，甲装置、乙装置液面上升的高度分别为h1、h2，a、b的浓度分别为M1、M2，则

    A．h1＞h2，M1＜M2                     B．h1＜h2，M1=M2?

    C．h1＞h2，M1＞M2                     D．h1＜h2，M1＞M2

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年福建晋江永和中学高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜（蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）。图中溶液A.B.A.b均为蔗糖溶液，其浓度分别用MA.MB.MA.Mb表示，且MA＞MB，Ma=Mb＞MA。一段时间达到平衡后，甲装置、乙装置液面上升的高度分别为h1、h2，A.b的浓度分别为M1、M2，则(    )

    A．h1＞h2，M1＜M2

    B．h1＜h2， M1=M2

    C．h1＜h2，M1＞M2

    D．h1＞h2，M1＞M2

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习章节小练习：必修一4-1物质跨膜运输的实例 题型：综合题

    如下图所示表示渗透作用的装置，其中半透膜为膀胱膜，请思考下列问题。

    注：图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，液面上升的高度为h1、h2。葡萄糖能通过半透膜，蔗糖不能通过半透膜。

    (1)如果A为清水，a为30%的葡萄糖溶液。则图1漏斗中的液面__________。如果B为清水，b为30%的蔗糖溶液，则图3漏斗中的液面__________。

    (2)如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma＝Mb>MA，则达到平衡后，h1__________h2，两个漏斗内溶液浓度大小为Ma__________Mb。

    (3)如果A、B、a、b均为某种物质，且MA＝MB、Ma＝Mb，则达到平衡后h1＝h2，如果在a、b中分别加入两种不同的物质(微量，不直接影响溶液的浓度)，发现h1上升，而h2下降，那么在a、b加入物质最可能是__________、__________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年河南省高三上学期第一次月考生物试题 题型：选择题

    如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，且MA＞MB，Ma=Mb＞MA。一段时间达到平衡后，甲装置、乙装置液面上升的高度分别为h1、h2，a、b的浓度分别为M1、M2，则    (      )

    A．h1＞h2，M1＜M2

    B．h1＜h2，M1=M2

    C．h1＞h2，M1＞M2

    D．h1＜h2，M1＞M2

     

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