A. | 图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反 馈调节 | |
B. | 图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是机体内神经调节和体液调节的枢纽 | |
C. | 长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫 | |
D. | C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化 |
分析 据图分析:该图为人体内环境稳态的调节过程图.其中,A为下丘脑,B为甲状腺,C为浆细胞,D为T细胞.①表示促甲状腺激素释放激素,②表示促甲状腺激素,③表示甲状腺激素.
解答 解:A、图中①促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进②促甲状腺激素分泌,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进③表示甲状腺激素分泌属于激素的分级调节;甲状腺激素的分泌反过来影响下丘脑和垂体的分泌功能体现了激素的负反馈调节,A正确;
B、A为下丘脑,下丘脑的内分泌细胞参与体液调节,神经部参与神经调节,是体内神经调节和体液调节的枢纽,B正确;
C、据图分析,长期焦虑和紧张会导致D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫,使机体免疫力下降,C正确;
D、C为浆细胞,其来源于B细胞受抗原刺激后的增殖分化,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是神经调节、体液调节、免疫调节在维持稳态中的作用,旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力,并结合题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘油和脂肪酸是单体,经脱水缩合形成多聚体脂肪 | |
B. | 氨基酸是单体,经脱水缩合形成多聚体蛋白质 | |
C. | 葡萄糖是单体,经脱水缩合形成多聚体淀粉、纤维素和糖原 | |
D. | 核苷酸是单体,经脱水缩合形成多聚体DNA、RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些遗传病的遗传与性别相联系 | |
B. | 单基因遗传病的发病率都很低,多数罕见病 | |
C. | 多基因遗传病病因和遗传方式都比较复杂 | |
D. | 染色体异常遗传病是由于染色体的数目异常引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物有丙酮酸 | |
B. | 叶肉细胞中细胞呼吸产生的ATP不能用于光合作用的暗反应 | |
C. | 人体长时间的剧烈运动肌肉细胞产生CO2的量多于O2的消耗量 | |
D. | 无氧呼吸释放少量能量,不彻底氧化产物中储存有能量未释放 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 18% | B. | 30% | C. | 36% | D. | 60% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落演替是一个群落类型取代另一个群落类型的过程 | |
B. | 从弃耕后的农田开始的演替属于初生演替 | |
C. | 初生演替速度通常比次生演替慢 | |
D. | 人类的活动会影响使群落的演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③能够将核内物质与细胞质分开 | |
B. | ⑤与rRNA的合成及核糖体的形成有关 | |
C. | 蛋白质合成旺盛的细胞中,④⑥数目较多 | |
D. | 控制细胞器进行物质合成的指令主要是通过⑥从细胞核到达细胞质的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省许昌市等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•故城县校级期中)科学家发现植物体内一种糖脂可使它们在缺磷的环境下维持生长.植物的生物膜主要由磷脂和糖脂等构成,糖脂是含糖而不含磷酸的脂类,普遍存在于原核和真核细胞的质膜上,其含量约占膜脂总量的5%以下.当植物体内缺乏磷元素时,生物膜中的磷脂就会减少,与此同时,一些糖脂就会增加弥补磷脂的不足,从而维持生物膜,帮助植物正常生长.据材料分析,以下说法错误的是( )
A.糖是细胞膜的组成成分之一
B.糖脂是细胞膜的组成成分之一
C.提高植物的抗逆性是某些脂质的功能
D.P元素是糖脂的组成元素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•忻州期末)在动物体内两个神经元之间,兴奋的传导方向最可能是( )
A.树突→轴突 B.细胞体→轴突
C.细胞体→树突 D.轴突→树突
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