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光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的生成利用,下列分析中合理的是(  )

A.从本质上讲,二者都具有还原性,一定是同一种物质

B.从来源上看,前者来源于水的光解,后者可来源于葡萄糖、H2O或丙酮酸

C.从去路上看,前者产生的[H]用于还原C5,后者与O2结合生成H2O

D.二者产生的[H]在还原底物时,都释放出大量的能量,供给物体生命活动的需要

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:光合作用中的[H]为NADPH,用氧呼吸中的[H]NADH;光合作用中的[H]是水再叶绿体中的色素吸收光能之后光解而生成,而有氧呼吸中的[H]则来自有氧呼吸的第一和第二阶段,来与葡萄糖和水,故本题答案为B。

考点:本题考查光合作用和有氧呼吸的关系。

点评:光合作用中产生的[H]用于暗反应,有氧呼吸中的[H]用于第三阶段中氧气的还原。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.下面左图是植物细胞亚显微结构模式图,右图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。据图回答:

(1)红色西瓜的瓜瓤细胞中,色素和糖类主要分布在[   ]              中,蛋白质合成的场所是[  ]             

(2)有光的条件下,b进入细胞后,在左图[  ]           中发生反应;④过程发生在细胞的[  ]____________中。

(3)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。右图①~④生理过程中能产生ATP的是            。能量最终来源于             

(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是             。(用右图中数字表示)

Ⅱ下图为夏季某晴天棉花叶片光合作用强度的变化   过程曲线图,请回答:

(1)C处因蒸腾作用过旺,气孔关闭,直接影响了暗反应中_________的形成,使葡萄糖的合成减少。

(2)DE段光合作用强度下降的主要外因是___________,致使在叶绿体中___________上进行的光反应减弱,产生的_______________减少,因而也影响了暗反应的进行。

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科目:高中生物 来源:2011届广东省清远市清城区高三第一次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

Ⅰ.(14分)下面左图是植物细胞亚显微结构模式图,右图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。据图回答:


(1)红色西瓜的瓜瓤细胞中,色素和糖类主要分布在[  ]             中,蛋白质合成的场所是[  ]             
(2)有光的条件下,b进入细胞后,在左图[  ]           中发生反应;④过程发生在细胞的[  ]____________中。
(3)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。右图①~④生理过程中能产生ATP的是           。能量最终来源于             
(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是           。(用右图中数字表示)
Ⅱ(8分)下图为夏季某晴天棉花叶片光合作用强度的变化  过程曲线图,请回答:

(1)C处因蒸腾作用过旺,气孔关闭,直接影响了暗反应中_________的形成,使葡萄糖的合成减少。
(2)DE段光合作用强度下降的主要外因是___________,致使在叶绿体中___________上进行的光反应减弱,产生的_______________减少,因而也影响了暗反应的进行。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省清远市清城区高三第一次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

Ⅰ.(14分)下面左图是植物细胞亚显微结构模式图,右图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。据图回答:

(1)红色西瓜的瓜瓤细胞中,色素和糖类主要分布在[   ]              中,蛋白质合成的场所是[  ]             

(2)有光的条件下,b进入细胞后,在左图[  ]           中发生反应;④过程发生在细胞的[  ]____________中。

(3)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。右图①~④生理过程中能产生ATP的是            。能量最终来源于             

(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是             。(用右图中数字表示)

Ⅱ(8分)下图为夏季某晴天棉花叶片光合作用强度的变化   过程曲线图,请回答:

(1)C处因蒸腾作用过旺,气孔关闭,直接影响了暗反应中_________的形成,使葡萄糖的合成减少。

(2)DE段光合作用强度下降的主要外因是___________,致使在叶绿体中___________上进行的光反应减弱,产生的_______________减少,因而也影响了暗反应的进行。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图代表绿色植物和高等动物(人类)代谢的部分过程示意图(字母代表物质,序号表示过程)。请据图回答:

(1)若进入植物细胞中的水用18O来标记,在绿色植物的光合作用过程中18O可出现在

[   ]           中;在绿色植物进行有氧呼吸过程中18O可出现在[   ]           中。

(2)在晴朗夏季的中午时分,绿色植物会因蒸腾作用过强而造成部分气孔关闭。此时绿色植物在代谢过程中,能产生ATP的细胞器为                

(3)在高等动物细胞中进行过程⑤的条件是__________。

(4)高等动物进行过程⑤和⑦时,都能产生的物质是____           ___。

(5)在人体进食后,胰岛素能促进细胞对物质的氧化分解外,还包括_______等作用。(填序号)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【答案】(1)自由扩散     自由水

(2)赤霉素(或:GA)     生长素(或:IAA)     抑制     

(3)6:1

(4)升高(或增加)      升高(或增加 )     增加CO2浓度

【解析】(1)水分子的跨膜运输方式是自由扩散;阶段III种子新陈代谢强度比较大,细胞内的水主要以自由水的形式存在。

(2)打破种子的休眠,促进种子萌发的激素是赤霉素;根向地性产生的原因是生长素的运输受重力因素的影响,在根水平放置时,近地一侧生长素浓度高而生长受到抑制长的慢,远地一侧生长素浓度低但生长的快,从而表现为根的向地性。

(3)根据题意假设氧气的吸收量为1mol,则二氧化碳的释放量为3mol,则

所以无氧呼吸消耗的葡萄糖的量:有氧呼吸消耗葡萄糖的量=6:1 

(4)突然停止二氧化碳的供应以后,导致二氧化碳的固定反应减弱,所以消耗的C5减少,同时短时间内C5的再生不受影响,所以五碳化合物的含量增加;由于生成的C3减少,消耗光反应中[H]和ATP的量减少,所以ATP的含量增加;“正其行,通其风”的目的是过提高二氧化碳浓度来增强光合作用强度。

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