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【题目】科学家利用拟南芥野生型个体和突变体研究赤霉素和脱落酸的作用,实验处理及结果如下表所示(MS培养基是多数植物组织培养的基本培养基),下列相关叙述错误的是(

实验材料

野生型个体

突变体

实验处理

MS培养基

MS培养基+一定量赤霉素拮抗剂

MS培养基+一定量脱落酸

MS培养基

MS培养基+一定量赤霉素

MS培养基+一定量脱落酸

种子萌发与否

A.突变体体内的赤霉素合成可能异常

B.种子萌发过程从根本上说是多种激素相互作用共同调节的过程

C.加入脱落酸后拟南芥种子不萌发主要是因为外源脱落酸的抑制作用

D.赤霉素和脱落酸在调节拟南芥种子萌发所起作用相反

【答案】B

【解析】

题意分析,野生型个体在MS培养基上能萌发,而在加入赤霉素拮抗剂的MS培养基中不萌发,在加入脱落酸的MS培养基中也不萌发,可推测,赤霉素能促进种子萌发,而脱落酸能抑制种子萌发;突变体在MS培养基上不能萌发,而在培养基中加入一定量的赤霉素后能萌发,说明突变体中的赤霉素合成受阻。

A、突变体种子在正常MS培养基中不能萌发生长,而在加入赤霉素的MS培养基中能萌发生长,说明突变体自身不能合成赤霉素,A正确;

B、种子萌发过程从根本上讲是基因选择性表达,B错误;

C、在加入脱落酸的MS培养基上拟南芥种子不萌发,可推测外源脱落酸能抑制种子萌发,C正确;

D、综合实验结果可知,赤霉素能促进种子萌发而脱落酸能抑制种子萌发,D正确。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列 (一)、(二)小题:

(一)回答与泡菜腌制和亚硝酸盐测定有关的问题:

1)制作泡菜时,为缩短发酵周期,腌制前可加入一些雪“陈泡菜汁”,这相当于加入了一些经过___________的发酵菌种;还可以采取用热水短时间浸泡蔬菜的手段,此项措施能缩短发酵时间的原因是___________________________________________________

2)泡菜腌制过程中,会产生有机酸、醇类和亚硝酸盐,其中醇类是由假丝酵母进行________________ 呼吸产生的。腌制过程需要控制时间、温度和食盐的用量。食盐过量会导致“咸而不酸”,原因是_____________

3)家庭制作泡菜过程并没有实行严格的无菌操作就能成功,请解释原因?_____________________________________

4)亚硝酸盐对人体有害,而它在泡菜的腌制过程中有先增后减的变化规律,所以需要测定其含量来确定泡菜的可食用时间,通常应用光电比色法进行亚硝酸盐的定量。泡菜样品处 理环节加硫酸锌是为了_____________________ 氢氧化钠用来________________;样品测定时加 60%乙酸创设了显色反应所需要的酸性环境;样品及亚硝酸盐标准溶液加显色剂后需要_____________________________25min 使用相同光程的比色杯在 550nm 光波条件下测 OD 值。

(二)回答与基因工程和生物克隆有关的问题:

MseⅠ、PstⅠ、EcoRⅠ三种限制酶的识别序列及切割位点分别是 GAAT↓TAATTCC↓TGCAGG↓AATTC,如图 1、图 2 中箭头表示相关限制酶的酶切点。图 3 表示利用基因工程生产胰岛素的三种途径。图 4 表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。请据图回答问题。

1)若要用如图 1 和图 2 中的质粒和外源 DNA 构建重组质粒,需要对质粒进行改造,构 建新的限制酶切位点。在构建新的限制酶切位点的过程中需要使用___________DNA 连接酶和DNA 聚合酶等工具酶。

2)图 3 中的转基因羊通常被称为生物反应器,它基于基因工程技术,将外援基因导入其基因组并_______________,生产价格低廉的蛋白质药物,具有光明的发展前景。导入受体细胞B 常用方法是_________ ④过程也可以培养到______________,再从培养液中提取。导入受体细胞C 首先使用Ca2+处理使其吸收周围的 DNA 分子,之后将细胞 C 与图中 M 溶于_________中,完成转化过程。

3)图 4 中获得动物 1 的受体细胞通常是___________。根据图示操作步骤推测动物 2 与动物 3 的不同在于____________________________________

4)干细胞科技发展至今,已进入以脐带、胎盘等组织为主要干细胞来源的全新时代。目前国内干细胞临床研究超过半数采用脐带或胎盘干细胞。利用胎盘干细胞具有发育全能性的特点,临床上可以用于_____________________,从而挽救患者的生命。

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【题目】下图表示ATPADP相互转化的反应式,下列有关说法不正确的是(

A.反应1常与吸能反应相联系,反应2常与放能反应相联系

B.高等植物的叶肉细胞发生反应2时,所需的能量都直接来自光能

C.人体剧烈运动时,反应1和反应2的速率均加快

D.反应1和反应2在细胞内时刻不停地发生,且处于动态平衡

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【题目】如图为2019新型冠状病毒(SARS-CoV-2)的结构模式图,病毒颗粒的最外面包裹着囊膜,该囊膜是由蛋白质、多糖和脂质构成的类脂双层膜,脂质和膜蛋白主要来自宿主的细胞膜。SARS-CoV-2主要通过刺突蛋白S识别人呼吸道和肺部表面的蛋白(血管紧张素转化酶2-ACE2),实现对特定细胞的侵染,核壳蛋白NHNA构成SARS-CoV-2的基本结构核衣壳。下列有关叙述正确的是(

①囊膜是SARS-CoV-2生命系统的边界,保障其内部环境的相对稳定

SARS-CoV-2的囊膜与宿主细胞膜融合后,致使病毒的RNA以类似胞吞的方式进入宿主细胞

③刺突蛋白S2-ACE2之间的特异性结合,体现了蛋白质具有信息传递的功能

④控制SARS-CoV-2刺突蛋白S核壳蛋白N的遗传信息储存在RNA

⑤核苷酸、氨基酸以主动运输的方式进入病毒体内并参与RNA和蛋白质的合成

A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于图中曲线所示内容,下列说法错误的是(

A.若横坐标代表酶促反应的时间,纵坐标代表生成物的量,则P点时增加酶量可使曲线上升

B.若横坐标代表光照强度,纵坐标代表光合速率,则降低环境中的CO2浓度可使P点向左下方移动

C.若横坐标代表时间,纵坐标代表原生质层与细胞壁之间的距离,则OP段植物细胞的吸水能力不断增强

D.若横坐标代表物质浓度,纵坐标代表物质运输速率,则葡萄糖进入红细胞可用该曲线表示

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生长素浓度对生长速率的影响如图甲;豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图乙;棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙;用不同浓度的生长素溶液分别浸泡绿豆种子一段时间,再在相同且适宜条件下培养,测得对绿豆发芽的影响如图丁。下列有关说法错误的是(

A.图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长,但不能提高棉花的产量

B.若乙图中III处的生长素浓度在甲图的AB段,则IV处的生长素浓度可能在BD

C.为得到优质豆芽可选择1mg/L的生长素溶液浸泡豆芽

D.题中乙丙丁三组实验均可证明生长素的作用具有两重性

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【题目】1981EvansKaufman首次成功分离小鼠ES细胞,如图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解。请回答下列问题:

1)致癌基因通过acd等过程最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程称为_______,使用PCR技术扩增致癌基因时,若对一个含致癌基因的DNA扩增n代,则需消耗_______对引物。

2ES细胞除可取自桑椹胚外,还可取自_________,过程b需要在培养液中加入_______,可诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。但要治疗人类因胰岛素B受损,胰岛素分泌不足引起的I型糖尿病,却不能移植该图中的胰岛B细胞,理由是______________

3b过程体现了ES细胞在功能上具有______________的特点。

4)小鼠还可以用于制备单克隆抗体,制备过程中用到了小鼠的骨髓瘤细胞,这是因为该细胞具有_______的特点。在对抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞进行克隆化培养时,要先将培养液中的细胞浓度稀释到3~10/mL,然后在多孔细胞培养板的每个孔中只能加入01mL细胞稀释液,绝对不能多加,原因是______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如下图所示,可降低神经系统兴奋性。以下说法正确的是(  )

A.GABA在突触前神经细胞内合成后,贮存在内质网和高尔基体内,以防止被胞浆内其他酶系所破坏

B.GABA与受体结合后,通道开启,使钠离子内流,从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生

C.癫痫病人体内GABA的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶(可降解GABA)的抑制剂作为药物施用于病人,可缓解病情

D.图中麻醉剂分子嵌入的结构是GABA受体,它的嵌入起到了与GABA一样的功能,缩短该离子通道打开的时间,产生麻醉效果

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【题目】图是雄果蝇体细胞的染色体图解,下列相关叙述错误的是(

A.该雄果蝇的精子中,所有的染色体组成一个染色体组

B.一个染色体组中,所有的染色体互为非同源染色体

C.一个染色体组中的染色体携带着控制果蝇生长发育的全套遗传信息

D.该雄果蝇的精子的染色体组可表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XY

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