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    9．图是人体体液免疫的示意图．请据图回答（图中数学序号标示生理过程，英文字母表示细胞）：
    （1）图中具有增殖分化能力的细胞有B细胞和记忆细胞，可以表示细胞分化的过程有⑤⑥⑦．
    （2）细胞B能够分泌的免疫活性物质是淋巴因子．
    （3）细胞D的名称叫浆细胞，它分泌免疫活性物质的方式是外排．
    （4）当细胞E接受特异性（填“特异性”或“非特异性”）抗原的刺激后，⑦过程就会启动．

    分析 1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．
    2、据图分析，B为T细胞．C为B细胞，D为浆细胞，E为记忆细胞．

    解答 解：（1）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；当机体再次接触相同抗原时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞．因此图中具有增殖分化能力的细胞有B细胞和记忆细胞，可以表示细胞分化的过程有⑤⑥⑦．
    （2）细胞B为T细胞，能够分泌的免疫活性物质淋巴因子．
    （3）细胞D为浆细胞，能产生并通过外排形式分泌特异性抗体，与抗原特异性的结合．
    （4）细胞E记忆细胞对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原，当机体再次接触相同抗原时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞．
    故答案为：
    （1）B细胞  记忆细胞   ⑤⑥⑦
    （2）淋巴因子
    （3）浆细胞   外排
    （4）特异性

    点评 本题考查体液免疫的过程，意在考查学生的识图和识记能力，属于容易题．

    练习册系列答案
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    2．图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：
    （1）构成图中[2]的化学成分主要是纤维素和果胶，它对细胞有支持和保护作用，[2]的形成与[5]高尔基体有关；
    （2）进行光合作用的场所是[4]叶绿体；进行有氧呼吸的主要场所是[11]线粒体；把氨基酸合成蛋白质的场所是[13]核糖体；
    （3）若该细胞是西瓜果肉细胞，糖类主要存在于[14]液泡中．
    （4）该细胞中有，而动物细胞没有的细胞器是[4]叶绿体和[14]液泡．
    （5）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[7]染色质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．关于人体内环境的稳态：
    （1）正常情况下，血浆中的葡萄糖浓度是保持相对稳定的，参与调节的激素主要有胰岛素和胰高血糖素．血浆的pH之所以能保持稳定，与它含有缓冲物质有关．
    （2）当病毒侵入到组织细胞中后，机体要通过细胞免疫，使宿主细胞破裂，释放出病毒，然后再通过体液免疫，才能最终清除病毒．
    （3）受到寒冷刺激后，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，会反过来抑制下丘脑 和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，这存在着反馈机制．

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    科目：高中生物 来源：2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于脂质的叙述，正确的是

    A．胆固醇是动物细胞膜的组成成分

    B．性激素和脂肪属于固醇类物质

    C．维生素D可参与人体血液中脂质的运输

    D．与糖类相比，脂肪分子含氧多，氢少

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．某蛋白质由51个氨基酸、两条链构成，结构图中-S-S-为两个-SH形成．其结构模式图如下：

    （1）该蛋白质分子形成过程中形成了49个水分子和49个肽键；形成过程中消耗掉的氨基和羧基数分别是49、49；该蛋白质分子中至少还有游离氨基和羧基数分别是2、2．
    （2）组成该蛋白质的氨基酸的不同之处在于它们具有不同的R基，在形成此蛋白质的氨基酸中最多含有20种不同的R基．
    （3）如果形成该蛋白质分子的氨基酸的平均相对分子质量为100，则该蛋白质的分子质量是4212，控制该蛋白质分子合成的基因至少含有碱基153对．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于神经系统中高级中枢的作用的叙述，正确的是（　　）
    A．大脑皮层H区发生障碍的患者听不到别人讲话
    B．大脑皮层能通过控制低级中枢来控制四肢的活动
    C．条件反射的建立只与大脑皮层的高级中枢有关，与低级中枢无关
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    C是组成细胞的最基本元素，最可能的原因是（ ）

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