Question

某一昆虫种群侵入某地后，分化出甲、乙两个种群，由于信息激素的不同而具有生殖隔离，但外貌几乎无法辨认．由此可知（　　）

• A、同一种群出现分化是适应辐射的结果
• B、同一种群出现分化是自然选择的结果
• C、甲乙属同一个物种，因外貌形态相同
• D、形成两个物种的原因是信息激素不同

Answer 1

考点：生物进化与生物多样性的形成,自然选择学说的要点

专题：

分析：（1）不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化．通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的环境．
（2）达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．
过度繁殖，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向．　　
生存斗争，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争．生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争以及生物种间的斗争．
遗传和变异，生物都具有产生变异的特性．引起变异的根本原因是环境条件的改变．在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传．
适者生存，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．
（3）不同物种之间存在生殖隔离，不能仅从外型上判断．

解答： 解：A、亲缘相同或相近的一类动物适应多种不同的环境而分化成多个在形态、生理和行为上各不相同的种，形成一个同源的辐射状的进化系统，即是适应辐射，同一种群出现分化不属于适应辐射，A错误；
B、同一种群向两个方向进化是自然选择的结果，B正确；
C、甲乙存在生殖隔离，属于不同的物种，C错误；
D、形成两个物种的原因是基因频率的改变产生了生殖隔离，D错误．
故选：B

点评：此题主要考查生物进化的相关知识，意在考查学生对生物多样性形成的原因以及基因频率的改变的理解，属于基础知识的考查，难度适中．