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【题目】下图为在不同温度条件下测得的光照强度对某植物O2吸收速率的影响关系图。根据所学知识回答下列问题:

(1)图中b点时该植物根尖细胞中产生ATP的场所有____________。

(2)由图可知影响c点光合速率的主要因素是________________________。

(3)若适当提高周围环境中的CO2浓度,d点将向__________移动,此时叶绿体产生的O2可扩散到_______。

(4)用放置了多天的该植物叶片分离色素,色素带的变化情况是____________,若该植物出现黄化苗,则原因是缺少光照不能产生_____________。

【答案】(1)细胞质基质和线粒体

(2)光照强度和温度

(3)右下 线粒体、细胞外

(4)叶绿素a和叶绿素b的色素带较窄 叶绿素

【解析】(1)b点是光补偿点,此光照强度下,光合作用强度与呼吸作用强度相等,根尖细胞中无叶绿体,此时产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体。(2)由题图可知:c点之后,随着光照强度的增强,25 条件下,氧气的释放量仍在提高,说明光照强度仍为c点光合速率的限制因素;又由于氧气的释放量表示的是净光合速率,不同温度条件下植物的呼吸速率不同,因此c点时两种温度条件下植物的光合速率不同,说明影响c点光合速率的主要因素还有温度。(3)若适当提高CO2浓度,将导致光合速率增强,光饱和点将升高,d点将向右下移动。d点时光合作用强度大于呼吸作用强度,叶绿体中产生的O2,一部分扩散到线粒体参与呼吸作用,另一部分扩散到细胞外。(4)放置了多天的该植物叶片中的叶绿素a和叶绿素b的含量减少,故分离色素时叶绿素a和叶绿素b的色素带较窄;黄化苗的出现是由于植物缺少叶绿素。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)培养基成分如下表所示,实验步骤如图所示

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO47HO

葡萄糖

尿素

琼脂

1.4g

2.1g

0.2g

10g

1g

15g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定溶到1000mL,调pH为7.2

(1)培养基中加入尿素的目的是 ,这种培养基从物理性质划分属于_______培养基。“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 ,为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求,应采用的操作方法是

(2)图中将细菌(非硝化细菌)转到培养基上时,应采用 法接种,获得单个菌落初步筛选出来的菌种,还需要用生化的方法作进一步的鉴定:在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种,若PH (降低/不变/升高),说明该菌种能够分解尿素

(3)A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有____________(填序号)。

由于土样不同 由于培养基被污染 由于操作失误 没有设置对照。

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【题目】两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自( )

A. 氨基 B. 羧基

C. 氨基和羧基 D. 连在C原子上的H

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【题目】

培养瓶中气体

温度(°C

离子相对吸收量(%

空气

17

100

氮气

17

10

空气

3

28

下列分析正确的是

A、有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B、该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D、与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

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【题目】线粒体、叶绿体和内质网都具有的是

A、基粒 B、RNA C、膜结构 D、DNA

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【题目】植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度叶温变化的趋势如图所示。下列说法正确的是

A植物甲和植物乙光合作用各阶段所需要的能量都是直接来自于太阳能

B叶温超过某一温度时,净光合作用速率降低一定是由于酶的活性降低

C叶温为35时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0

D从曲线图可推知,植物甲可能更耐高温,可能是阳生植物或热带植物

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【题目】下面是生产抗β干扰素单克隆抗体的过程,回答相关问题

1与传统方法生成的抗体相比,单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高、_____________。在癌症治疗时,把抗癌细胞的单克隆抗体跟____________相结合,制成的生物导弹,借助单克隆抗体的____________作用,将药物带到癌细胞位置,将其在原位杀死。

2过程中,将______________注入小鼠脾脏中分离B淋巴细胞。实验小鼠若无胸腺,对实验结果_____________有/没有影响。

3过程中,B淋巴细胞与骨髓细胞混合,加入___________溶液促进细胞融合,此过程体现的细胞膜结构特点__________

4过程中,对杂交瘤细胞进行____________和抗体检测,经多次筛选,就可获得能分泌抗β干扰素单克隆抗体的细胞

5将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,从________中提取抗β干扰素单克隆抗体。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体甲状腺激素分泌调节示意图。请据图回答:

1寒冷刺激时,神经细胞A分泌的激素m运输到垂体,促使垂体分泌_______填激素名称运输到甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,该过程体现了甲状腺激素分泌的___________调节机制。

2手术创伤后,机体调节甲状腺激素浓度下降,从而降低能量消耗来促进术后恢复。此过程中,血液中激素p浓度应______上升、下降,神经细胞B分泌的激素n应能_______抑制、促进垂体细胞的分泌。

3电刺激神经细胞C时,会引起C中_____与突触前膜融合,释放的神经递质作用于甲状腺细胞使其激素分泌量增加,该过程______属于、不属于反射。若持续电刺激神经细胞C一定时间,图中激素_______填字母浓度会降低。

4通过上图可知,人体对甲状腺的调节,既可通过神经递质直接进行调节,还可通过有关激素进行调节。原因是__________。

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【题目】

A、还原糖和斐林试剂混合会出现砖红色沉淀

B、在花生种子切片上滴加苏丹是鉴定脂肪的唯一方法

C、双缩脲试剂AB分先后加入蛋白质溶液才会显示紫色

D、鉴定蛋白质时水浴温度不宜过高

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