【题目】植物脂酶能催化2,6-二氯靛酚乙酰分解为蓝色物质,有机磷能抑制植物酯酶的活性,可利用植物酯酶抑制法检测果蔬表面有机磷残留量。请回答下列问题:
(1)植物酯酶能催化2,6-二氯靛酚乙酰分解,其催化作用的原理是_________。与无机催化剂相比,酶具有的特性是_________。植物酯酶抑制法不适合检测某些酸性较强的果蔬体内有机磷残留量,原因是____________________。
(2)现有在相同环境中生长的甲、乙两种蔬菜,某小组取甲、乙两种蔬菜相同面积的叶片并分别浸泡在盛有清水的烧杯内,获得上清液甲和上清液乙。请利用2,6-二氯靛酚乙酰、植物酯酶为材料,设计实验检测并比较甲、乙两种蔬菜表面有机磷残留量。要求简要写出实验思路和预期实验结果。________________________________________________________________________________。
【答案】酶能降低化学反应的活化能 专一性、高效性,作用条件较温和 果蔬中本身的酸性物质会导致植物酯酶活性降低(甚至失活) 实验思路:取等量的上清液甲、乙并分别加到两支试管内,再加入等量的植物酯酶。一段时间后,加入等量的2,6-二氯靛酚乙酰后观察试管内的颜色。 预期实验结果1若装有上清液甲的试管内为蓝色,装有上清液乙的试管内为浅蓝色,则甲蔬菜的表面有机磷残留量比乙的少;反之则甲蔬菜的表面有机磷残留量比乙的多。若两试管内蓝色深浅基本相同,则甲、乙蔬菜的表面有机磷残留量相当。
【解析】
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。
4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
(1)酶能催化化学反应的原理是酶能降低化学反应的活化能。与无机催化剂相比,酶具有专一性,高效性和作用条件温和的特点。植物酯酶抑制法不适合检测某些酸性较强的果蔬,原因是果蔬中本身的酸性物质会导致酶活性降低(甚至失活)。
(2)植物酯酶抑制法检测果蔬表面有机磷残留量的原理是有机磷会抑制植物酯酶的活性,从而导致溶液的颜色变化程度不同,有机磷的含量越多,抑制作用越大,导致2,6-二氯靛酚乙酰分解的少,从而蓝色浅,因此可以取两支试管,分别加入等量的上清液甲、乙,再加入等量的植物酯酶,处理一段时间后,加入等量的2,6-二氯旋酚乙酰。一段时间后,观察试管内颜色,若装有上清液甲的试管内为蓝色,装有上清液乙的试管内为浅蓝色,则甲蔬菜的有机磷残留量比乙的少;反之,则甲蔬菜的有机磷残留量比乙的多。若两试管内蓝色深浅基本相同,则甲、乙蔬菜的表面有机磷残留量相当。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇的长翅和残翅、棒眼和圆眼各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和B、b控制,且完全显性。现有一对表现型为长翅棒眼的雌、雄果蝇相互交配,得到的F1表现型及比例如下表:
F1 | 长翅棒眼 | 残翅棒眼 | 长翅圆眼 | 残翅圆眼 |
雄性 | 3 | 1 | 3 | 1 |
雌性 | 5 | 2 | 0 | 0 |
(1)果蝇控制棒眼和圆眼的等位基因位于___________染色体上。
(2)表汇总实验结果存在与理论分析不吻合的情况,原因最可能是_____(基因型)的合子致死。
(3)F1中雌雄果蝇共有_________种基因型,其中残翅棒眼雌果蝇的基因型为_________。若让F1中残翅捧眼雌果蝇与长翅棒眼雄果蝇相互交配,则F2中长翅棒眼雌果蝇与长翅棒眼雄果蝇的比例为_________。F2中圆眼基因的基因频率为_________。
(4)若将长翅果蝇幼虫放在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体为残翅,这种现象称为“表型模拟”。
①这种模拟的表现性状能否遗传?_________,为什么?______________。
②现有一只残翅果蝇,为了确认它是基因型aa还是“表型模拟”,需设计鉴定实验。请简要说明设计方案:_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关核酸的叙述,错误的是
A.RNA特有的碱基是尿嘧啶B.DNA主要分布在细胞核内
C.DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸D.细胞内DNA和RNA的空间结构相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是
A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长
B.合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率
C.低温、低氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜
D.给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据群落演替的理论,在光裸的岩地上经过一定的时间,最终就会演替出森林。请据此回答问题:
(1)光裸的岩地上最终演替出森林,其过程大致是:裸岩阶段→____________________→苔藓阶段→____________________→____________________→森林阶段。
(2)地衣首先在裸岩上定居,同时,地衣分泌的______腐蚀了坚硬的岩石表面,加速了岩石风化成______的过程。
(3)各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是______________________________。
(4)地衣阶段与苔藓阶段相比,土壤中的有机物含量较多的是________,微生物种类较多的是________。
(5)在以下演替的各阶级中,所需时间最长的是____,所需时间最短的是____。
A.地衣和苔藓阶段
B.草本植物阶段到灌木阶段
C.灌木阶段到森林阶段
D.森林阶段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,将其在空气﹣水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍.下列细胞实验与此结果最相符的是( )
A. 人的肝细胞 B. 蛙的红细胞
C. 洋葱鳞片叶表皮细胞 D. 大肠杆菌细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中,基本单位完全相同的一项是( )
A. DNA,RNA,染色体B. 糖原,纤维蛋白原,抗原
C. 纤维素,性激素,维生素DD. 胰岛素,生长激素,抗体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知控制家蚕结黄茧的基因(Y)对控制家蚕结白茧的基因(y)显性。当位于另一常染色体上的基因 I 存在时,就会抑制黄茧基因 Y 的表达。现有结黄茧的家蚕(iiYY)与结白茧的家蚕(IIyy)交配,F1代都结白茧,F1家蚕相互交配,F2 中结白茧的纯合家蚕个体与结黄茧的纯合家蚕个体比例为
A.9 : 1B.10 : 1C.2 : 1D.3 : 1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于微生物培养与应用的说法,正确的是
A. 从醋酸菌和酵母菌的混合菌种中选择酵母菌可用pH<7的培养基
B. 从酵母菌和乳酸菌的混合菌种中选择乳酸菌可在培养基中加入青霉素
C. 接种前需要对培养基、培养皿、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理
D. 涂布器的灭菌是将涂布器末端用体积分数70%的酒精浸泡后在酒精上引燃
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com