练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    已知白毛猕猴和金毛猕猴杂交，后代均为金毛猕猴。在一个金毛猕猴种群中，人们捕捉到一只罕见的白毛雄性猕猴，为了尽快地在该种群繁殖出更多的白毛猕猴后代。利用这只白毛猕猴设计的最佳繁育方案是（   ）

    A、白毛雄性猕猴与多只杂合金毛雌性猕猴交配

    B、白毛雄性猕猴与多只纯合金毛雌性猕猴交配

    C、白毛雄性猕猴与多只金毛雌性猕猴交配，F1相互交配

    D、白毛雄性猕猴与多只金毛雌性猕猴交配，F1代与白毛雄性猕猴回交

     

    【答案】

    D

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    35．（11分）某动物研究小组进行了两组实验，请根据实验结果，分析回答问题：

       （一）豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。现有两只黑色豚鼠，

    杂交后代中出现白色豚鼠。用B、b分别表示其显、隐性基因。

       （1）子代中黑色豚鼠的基因型是          。子代中黑色豚鼠为杂合的概率为             。

    （2）基因分离定律的实质是                                 。

    （3）若利用以上豚鼠检测子代中黑色豚鼠的基因型，可采取的方法是                 。

    （二）家兔的毛有长短和黑白之分，已知短毛（A）对长毛（a）是完全显性，黑色（B）对白色（b）是完全显性，两对性状独立遗传。某人用短毛白色和短毛黑色的家兔进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，根据右图回答问题。

       （1）亲本的基因组成是       （短毛白色）、     

    （短毛黑色）。

    （2）某兔场选中一只健壮的短毛白色雄兔，不知它是杂种还是纯种，现让该短毛白色雄兔与多只长毛白毛雌兔交配，A  bb×aabb。

        ①若杂交后代                     ，则此雄兔是纯种。

           ②若杂交后代                     ，则此雄兔是杂种。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省南昌外国语学校高三上学期期中考试生物（理）试卷 题型：选择题

    已知果蝇正常刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体上一对等位基因控制(如图所示)。一对正常刚毛果蝇交配，子代出现了一只XXY的截毛果蝇，分析其变异的原因时发现：其只能是由亲本之一形成配子时，减数第二次分裂中染色体分配异常造成的，则下列推断正确的是

    A．该XXY的截毛果蝇的基因型为XbXbY    B．刚毛母本产生的卵细胞基因型为Xb

    C．刚毛母本的基因型为XXb                     D．刚毛父本的基因型为XBY

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    已知白毛猕猴和金毛猕猴杂交，后代均为金毛猕猴。在一个金毛猕猴种群中，人们捕捉到一只罕见的白毛雄性猕猴，为了尽快地在该种群繁殖出更多的白毛猕猴后代。利用这只白毛猕猴设计的最佳繁育方案是


    1. A.
      白毛雄性猕猴与多只杂合金毛雌性猕猴交配
    2. B.
      白毛雄性猕猴与多只纯合金毛雌性猕猴交配
    3. C.
      白毛雄性猕猴与多只金毛雌性猕猴交配，F1相互交配
    4. D.
      白毛雄性猕猴与多只金毛雌性猕猴交配，F1代与白毛雄性猕猴回交

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省养正中学、安溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    已知白毛猕猴和金毛猕猴杂交，后代均为金毛猕猴。在一个金毛猕猴种群中，人们捕捉到一只罕见的白毛雄性猕猴，为了尽快地在该种群繁殖出更多的白毛猕猴后代。利用这只白毛猕猴设计的最佳繁育方案是（  ）

    A．白毛雄性猕猴与多只杂合金毛雌性猕猴交配
    B．白毛雄性猕猴与多只纯合金毛雌性猕猴交配
    C．白毛雄性猕猴与多只金毛雌性猕猴交配，F1相互交配
    D．白毛雄性猕猴与多只金毛雌性猕猴交配，F1代与白毛雄性猕猴回交

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案