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下列有关生物体内信息传递的叙述,不正确的是(  )
A、小肠黏膜产生促胰液素,可作用于胰岛细胞
B、突触前膜释放神经递质,可作用于肌肉和某些腺体
C、甲状腺分泌的甲状腺激素,可作用于垂体和下丘脑
D、燕麦胚芽鞘尖端产生生长素,可作用于胚芽鞘尖端下部细胞
考点:动物激素的调节,生长素的产生、分布和运输情况,突触的结构
专题:
分析:胰腺是个内外双分泌器官.胰岛细胞就是内分泌细胞,分泌胰岛素和胰高血糖素.而促胰液素是作用于其外分泌细胞,分泌胰液,消化食物.突触的类型中,有神经-神经突触、神经-肌肉突触,神经-腺体突触,突触小体内含有突触小泡,内含大量的神经递质,由突触前膜释放,可以作用于神经元,也可以作用于肌肉和腺体.甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,甲状腺激素可以作用于全身各个细胞.据此分析解答.
解答: 解:A、促胰液素作用于胰腺的外分泌细胞,促使其分泌胰液,A错误;
B、神经递质由突触前膜释放,可以作用于神经元,也可以作用于肌肉和腺体,B正确;
C、甲状腺激素可以作用于全身各个细胞,C正确;
D、燕麦胚芽鞘尖端产生生长素,极性运输到尖端下部,可作用于胚芽鞘尖端下部细胞,D正确.
故选:A.
点评:此题综合考查动物的激素调节,植物生长素的产生及运输,突触的结构及类型,意在考查学生对基础知识的理解运用能力,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在DNA的粗提取实验中,曾进行三次过滤,对三次过滤的叙述正确的是(  )
A、第一次过滤后,核物质存在于滤出的固体物中
B、第二次过滤时使用多层纱布,DNA存在于纱布上的黏稠物中
C、第三次过滤时同样使用多层纱布,DNA存在于纱布上的黏稠物中
D、第三次过滤后,DNA存在于滤液中,可进一步除去非DNA物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的叙述,错误的是(  )
A、细胞是地球上最基本的生命系统
B、细胞生命活动所需的ATP不一定均来自线粒体
C、发菜与水绵的细胞都可以通过叶绿体进行光合作用
D、硝化细菌细胞内核酸分子的碱基组成是嘌吟之和等于嘧啶之和

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科目:高中生物 来源: 题型:

用高度分化的植物细胞、组织或器官进行组织培养都可以形成愈伤组织,下列叙述中错误的是(  )
A、该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
B、该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
C、该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D、该愈伤组织的细胞没有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

21三体综合征患者,进行体检时发现比正常人(  )
A、少了一条21号染色体
B、多了一条21号染色体
C、少了21个基因
D、多了21个基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

显性基因决定的遗传病患者分成两类,一类致病基因位于X染色体上,另一类位于常染色体上,他们分别与正常人婚配,总体上看这两类遗传病在子代的发病率情况是(  )
A、男性患者的儿子发病率不同
B、男性患者的女儿发病率相同
C、女性患者的儿子发病率不同
D、女性患者的女儿发病率不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系.下列叙述正确的是(  )
A、此食物网中有6条食物链,丁占有4个不同的营养级
B、戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C、丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D、丙每增加1kg,至少要消耗戊125kg

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用的正常进行要受多种因素的影响,一个生物兴趣小组研究了CO2浓度、光照强度和温度对光合作用的影响,下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线,你认为不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中,通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体),胚状体不同于一般的种子胚,是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以,又称“体细胞胚”或“花粉胚”.胚状体在一定的条件下,可以通过胚胎发育过程形成植株.将其包埋在一个能提供营养的胶质中,外包裹上人造种皮,便制成了“人工种子”.人工种子的概念是1978年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的.目前,我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体,而美、日、法等各国正着手将人工种子市场化、商品化.
(1)培育胚状体利用了
 
这一项生物技术.该项技术的成功应用,反映了细胞的
 
性.在该过程中培养基中需要添加
 
 和
 
两种激素,还需要对培养基进行严格的
 

(2)简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程
 

(3)“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等3部分组成.包埋胚状体的胶质中富含营养物质,这是因为
 
;为了满足胚状体代谢的需求,“人造种皮”则必须具有良好的
 
性能.
(4)由“人工种子”萌发出的植株是否可育?
 

(5)写出“人工种子”商品化的意义(两项)
 

(6)转基因植物也可用“人工种子”进行繁殖和保存.在利用基因工程的方法获得有抗除草剂特性的作物时,导入细胞核的抗除草剂基因有时可以通过花粉传递给近缘物种,造成“基因污染”.如果把目的基因导入叶绿体DNA中,就可以有效地解决这一问题.试分析其中的原因.

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同步练习册答案