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8.达尔文的自然选择学说未能解释的是(  )
A.生物进化的原因B.生物不定向变异的原因
C.生物多样性的原因D.现存生物适应性的原因

分析 本题考查对自然选择学说的局限性的认识.达尔文受当时科学发展水平的限制,还不具备遗传学的系统理论知识,因此对于遗传和变异的本质、自然选择对遗传和变异如何起作用等问题不可能作出本质上的阐明.但以自然选择为中心的生物进化学说能科学地解释生物进化的原因,以及生物的多样性和适应性.

解答 解:A、自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰,这就是生物进化的原因,A错误;
B、达尔文受当时科学发展水平的限制,还不具备遗传学的系统理论知识,因此对于遗传和变异的本质、自然选择对遗传和变异如何起作用等问题不可能作出本质上的阐明,B正确;
C、生物生存的环境是多种多样的,生物对环境的适应形成了生物的多样性,C错误;
D、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了达尔文的自然选择学说,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列生物中属于分解者的是(  )
A.蓝藻B.蝗虫C.蘑菇D.花生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,一段时间后,植株的生长状况是甲:固定植株,旋转纸盒.乙:如果固定纸盒,旋转植株.丙:将纸盒和植株一起旋转,则甲、乙、丙分别代表(  )
A.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
B.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
C.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒不开口方向生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,根据图示下列叙述正确的是(  )
A.R 基因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质
B.R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录
C.每个基因( 如R片段)是由成百上千个核糖核苷酸组成的
D.每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.正常情况下,细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖.现在细胞系由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖,必须从培养基中摄取.为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸,现提供如下实验材料,请你完成实验方案.
(1)实验目的:验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸.
(2)实验材料:突变细胞系、基本培养基、12C一核糖核苷酸、14C一核糖核苷酸、12C一脱氧核苷酸、14C一脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等.
(3)实验原理
DNA主要分布在细胞核,其基本组成单位是脱氧核苷酸;
RNA主要分布在细胞质,其基本组成单位是核糖核苷酸.
(4)实验步骤
第一步:编号.取基本培养基两个,编号为甲、乙.
第二步:设置对比实验.在培养基甲中加入适量的12C一核糖核苷酸和14C一脱氧核苷酸;在培养基乙中加入等量的14C一核糖核苷酸和12C一脱氧核苷酸.
第三步:培养.在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系,放到适宜的相同环境中培养一段时间,让细胞增殖.
第四步:观察.分别取出培养基甲、乙中的细胞,用放射性探测显微仪探测观察细胞核和细胞质的放射性强弱.
(5)预期结果
①培养基甲中细胞的放射性部位主要在细胞核;
②培养基乙中细胞的放射性部位主要在细胞质.
(6)实验结论:DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.根据右边化合物的结构分析回答:

该化合物中,①表示氨基,④表示羧基,⑥表示肽键.该化合物是由2种氨基酸经脱水缩合而成,造成这种不同的基团编号是②③⑦.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.将脂肪酶水解,所用的酶及最后得到的有机小分子是(  )
A.RNA水解酶、核苷酸B.蛋白酶、氨基酸
C.脂肪酶、甘油和脂肪酸D.多种酶、核苷酸和氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链,一般来说,下列叙述错误的是(  )
A.a链中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$的值与b链中同项比值相同
B.a链中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$的值与c链中同项比值相同
C.a链中$\frac{(A+C)}{(G+T)}$的值与b链中同项比值相同
D.a链中$\frac{(A+C)}{(G+T)}$的值与c链中同项比值相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.下列正确的是(  )
A.①~③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境
B.①中渗透压过低时,会导致组织水肿
C.正常情况下,①~③的成分保持不变
D.蛋白质长期供应不足时,①处的渗透压会上升

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同步练习册答案