【题目】眼皮肤白化病(OCA)是一种与黑色素合成有关的疾病,该病患者的白化症状可表现在虹膜、毛发及皮肤。如图为黑色素细胞结构示意图。请分析并回答以下问题。
(1)据图可知,黑素体是一个具膜的结构,其膜的来源主要是______。黑色素中的酪氨酸酶等能催化黑色素的生成。请写出细胞中控制酪氨酸酶合成、加工,最终进入黑素体过程的完整示意图(用文字和箭头表示。必要时,箭头上及文字下方应有明确标注说明):______→黑素体。
(2)在分析某个近亲婚配家庭的该病遗传系谱时发现,一个患病女孩的双亲正常,推断该病的遗传方式为______遗传。
(3)遗传学家对OCA的类型及发病原因进行了进一步研究,结果如表:
类型 | 染色体 | 原因 | 性状 |
OCA1 | 11号 | 酪氨酸酶基因突变 | 虹膜、毛发、皮肤均呈现白色 |
OCA2 | 15号 | P基因突变 |
①OCA1有突变类型A型和B型之分,体现了基因突变具有______特点。A型患者毛发均呈白色,B型患者症状略轻,说明突变基因编码的酪氨酸酶的活性在______型患者的黑色素细胞中相对较强些。
②P蛋白(由P基因控制合成)缺乏的黑色素细胞中黑素体pH值异常,但酪氨酸酶含量正常,推测OCA2患病原因是:黑素体内的pH变化导致______。
(4)在黑色素细胞中,黑色素的形成要经历几个关键步骤:
苯丙氨酸酪氨酸
黑色素
综合前面提供的信息,以下叙述错误的是______。
A.酶A是由P基因控制合成的
B.酶A和酶B都与黑色素合成有关
C.控制酶B合成的基因在11号染色体上
D.OCA的产生是多个基因共同控制的结果
【答案】高尔基体 酪氨酸酶基因mRNA
酪氨酸酶→内质网(加工)→囊泡→高尔基体(修饰加工) 常染色体隐性 不定向性 B 酪氨酸酶活性降低 A
【解析】
据图分析可知,黑素体来自高尔基体形成的膜泡,黑素体中能形成黑色素颗粒,说明黑素体中含有催化黑色素形成的酶;高尔基体形成黑素体向细胞膜移动,通过细胞膜将黑色素颗粒释放出来,体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点。
(1)据图可知,黑素体是一个具膜的结构,其膜的来源主要是高尔基体;络氨酸酶的化学本质是蛋白质,其是由相关基因通过转录和翻译控制合成的,翻译的场所是核糖体,还需要内质网和高尔基体的加工,因此细胞中控制酪氨酸酶合成、加工,最终进入黑素体过程的完整过程为:酪氨酸酶基因mRNA
酪氨酸酶→内质网(加工)→囊泡→高尔基体(修饰加工)→黑素体。
(2)根据题意分析,正常的双亲生出了一个女儿患病,说明该病的遗传方式为常染色体隐性遗传。
(3)①根据题意分析,OCA1有突变类型A型和B型之分,说明基因突变具有不定向性特的点;A型患者毛发均呈白色,B型患者症状略轻,说明突变基因编码的酪氨酸酶的活性在B型患者的黑色素细胞中相对较强些。
②P蛋白缺乏的黑色素细胞中黑素体pH值异常,但酪氨酸酶含量正常,说明酪氨酸酶活性低,可能是PH影响酪氨酸酶的活性。
(4)酶A可能是由P基因控制合成的,酶A不肯定是由P基因控制合成的,A错误;黑色素的合成需要酶A和酶B,因此酶A和酶B都与黑色素合成有关,B正确;控制酶B合成的基因是酪氨酸酶基因,在11号染色体上,C正确;OCA的产生是多个基因共同控制的结果,D正确。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时
A. 有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
C. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2多
D. 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是四类细胞局部亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)四类细胞均通过[ ]_____________与周围环境进行物质交换。
(2)图中具有双层膜的细胞器是___________(填序号)。结构③的主要功能是______________________。
(3)若Ⅰ为胰岛B细胞,胰岛素合成过程中,在___________合成多肽链,经___________和高尔基体加工修饰后,以_______________方式分泌到细胞外,此过程所需ATP主要来自有氧呼吸的第____________阶段。
(4)Ⅲ与Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ相比,结构上最明显的区别是________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
A. 苯丙酮尿症属于多基因遗传病
B. 精神分裂症在青春期的发病率最高
C. 遗传病患者体内至少有一个致病基因
D. 缺铁引起的贫血不会遗传给后代
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是( )
A. 植物细胞能进行过程①和③或过程①和④
B. 真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C. 动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多
D. 乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图示测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下:
第一次实验:
①制备新鲜动物肝脏的研磨液;
②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应室上侧的内壁上(如上图A所示);
③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液(如上图A所示);
④将反应小室旋转180度,成图B所示状态;
⑤每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次,共进行5分钟。
第二次实验:除了将圆形小滤纸片的数量改成2片,其它均与实验一相同。请回答下列问题:
(1)上述实验探究的问题是:______________与酶促反应速率的关系。
(2)如果上述两实验的结果无明显差异,则需如何改进实验?_____________
(3)请你设计一个用于记录观察结果的表格__________。
(4)如果根据上述实验一得到的数据绘制出了下列曲线图。那么实验二的大致曲线应该是怎样的?请在曲线图中添画该曲线。
___________
(5)如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究PH对酶促反应速率的影响,与本题上述的研究相比,在实验操作上应注意:
①在各次实验中,H2O2溶液的PH值不同,可使用PH为5.0、6.0、7.0、8.0的缓冲液;
②在各次实验中,圆形滤纸片的数量___________________;
③在各次实验的反应小室旋转180度前,先要把10mL3%H2O2溶液与____________________混合。
(6)能否利用上图的试剂、材料、装置等研究不同温度对酶促反应速率的影响?说明理由:_____________________________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图中的R环结构,是基因转录所形成的RNA链与双链DNA中的一条链杂交而组成的三链核酸结构。据图分析,R环中
A. 嘌呤碱基数量与嘧啶碱基的数量一定相等
B. 杂合链共含有A、T、C、G、U五种含氮碱基
C. 未配对的DNA单链可以转录形成mRNA
D. 每条链内相邻核甘酸间都以氢键进行连接
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家们在二十世纪六十年代利用同位素示踪法研究光合作用时发现,玉米、高粱等植物固定二氧化碳的第一产物不是三碳化合物,而是一种四碳化合物,从而发现了C4途径,并把这一类植物称为C4植物。下图是C4植物光合作用的部分过程简图,请回答有关问题:
(1)据图分析,C4植物叶肉细胞中的CO2受体是___________,维管束鞘细胞中的CO2受体是______________。
(2)科学家发现C4植物的叶肉细胞与维管束鞘细胞中的叶绿体结构有显著差异,这一差异导致只有叶肉细胞能发生光反应。据此分析,与叶肉细胞相比,C4植物的维管束鞘细胞的叶绿体在结构上最显著的特点是__________________________________。
(3)C4植物叶肉细胞内催化CO2固定的酶活性很高,且生成的苹果酸通常很少流失到细胞外。若假设不同植物在相同环境条件下的呼吸速率基本一致,则C4植物的二氧化碳补偿点应________(大于、等于、小于)C3途径的植物,判断的主要理由是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究温度对酶活性的影响”后,想进一步探究在一个小区间内的两个温度t1、t2(t1<Tm<t2)条件下的酶的活性,他们进行了如下实验:取4支试管,编号A、B、C、D,向A、B两试管中各加5mL5%的淀粉溶液,向C、D两试管中各加入2mL淀粉酶溶液,将试管A、C和试管B、D分别置于温度为t1、t2的恒温水浴中保温10min,然后将C、D两试管中的溶液分别加到A、B两试管中,摇匀后继续在各自的恒温水浴中保温10min。请分析回答:
(1)图1中Tm为酶的______.
(2)该实验的自变量是______,实验中需控制的无关变量主要有______(写出两种即可).
(3)利用提供的U形管(已知溶液中的淀粉及其分解产物不能通过U形管底部的半透膜)继续完成探究实验(如图2).
实验步骤:
①从试管A、B中取______的溶液,分别倒入U形管的A、B两侧并标记液面高度;
②一段时间后观察______的变化.
实验结果预测和结论:
①如果______,则温度为t1时淀粉酶的活性强;
②如果______,则温度为t2时淀粉酶的活性强;
③______.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com