【题目】在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的试验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓溶液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见如图2.
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要_____作用的一类化合物.本实验中_____mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.
(2)振荡培养的目的主要是:增加溶液中的_____以满足切段细胞呼吸的需求.
(3)生长素类似物A应溶解于_____中,以得到5种浓度的A溶液.切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少_____对实验结果的影响.
(4)图2中,对照组切段的平均长度是_____mm,你认为浓度为_____mg/L时实验测得的数据偏差较大.为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应_____.
图3是玉米幼苗从图示状态开始随暗室同步匀速旋转,几天后仍停止于图示状态;图4是根和茎生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系.
(5)图3中玉米幼苗的根和茎生长情况将是_____.
A.根水平生长,茎向上弯曲 B.根水平生长,茎向下弯曲
C.根向下弯曲,茎向上弯曲 D.根向下弯曲,茎向下弯曲
(6)如图3所示位置,茎的上侧和下侧情况分别与图4中的_____点对应。
【答案】调节 1 氧气 含糖的磷酸盐缓冲溶液 内源生长素 7 0.1 重复实验 B E、D
【解析】
根据图形分析,促进切段伸长的效果最明显的浓度为1mg/L,细胞呼吸需要充足的氧气,所以振荡增加了溶氧量,使切段与溶液能更充分均匀接触。要保持切段的活性,必须提供现成的有机物和相对稳定的环境,所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液,先放置在水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失,避免对从实验结果的影响。从图中可知开始时溶液中切段的长度为7.0,在少于适宜浓度的浓度中随着浓度增大促进作用越来越大,超过适宜浓度后,随着浓度增大,促进作用越来越小甚至抑制其伸长。对实验数据偏差过大的一般就如实填写,然后再重复该组实验使得到的数据更可靠。
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物.观察图2可以看出1mg/L浓度的A溶液中培养,促进切端伸长的效果最明显。
(2)培养过程充分振荡的目的是:增加氧气,以满足细胞呼吸的需求;使切段与溶液成分接触更均匀。
(3)对照组为含糖的磷酸盐缓溶液,因此生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲溶液中,以得到5种浓度的A溶液.将切段浸泡在蒸馏水中浸泡1小时,是为了减少切段中内源激素对实验结果的影响。
(4)图2中,对照组切段的平均长度是7mm.实验过程中,第二次实验与初次实验结果偏差较大,为检验该浓度下相关数据的可靠性,避免偶尔误差,还应重复实验。
(5)生长素生理作用具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。引起生长素横向运输的原因是单侧光或地心引力。生长素的双重作用与浓度和器官有关,如根比芽敏感,芽比茎敏感。据图分析,随暗室同步匀速旋转,重力作用无效因素,因此根水平生长的.但茎受单测光影响,向光弯曲生长,因此向下生长。
(6)如图3所示位置,茎的上侧浓度较高和下侧较低,情况分别与图4中的E、D点对应。
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【题目】豚草是原产北美的植物,其花粉是重要的过敏源。下表表示某课外小组的同学对旁路的一片闲散地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查,结果如下表所示(单位:株/m2)。
年份 种名 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
曼陀萝 | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
龙葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
① 调查取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应注意____________。
② 很显然,豚草与表中所列本地植物呈_________关系。
③ 请在图中绘出豚草种群密度的变化曲线 ___________。
④ 一个物种的___________________及迁入和迁出是决定种群密度和种群大小的重要因素。
⑤ 豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎、支气管哮喘)。医学上认为,过敏反应是指____________________________________________所发生的反应。
⑥ 若要研究该地区群落的空间结构,应研究其__________结构和_________结构
⑦调查结果表明:豚草存在着明显的生存优势,对于豚草的这种生存优势的形成原因,有人认为可能是由于豚草根部分泌的某种物质抑制了龙葵等植物的生长。请你利用下列给出的材料及用具,把实验步骤补充完整。
材料及用具:完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。
方法步骤:第一步:取一洁净的锥形瓶,编号为甲,加入适量的完全营养液,取长势较好的豚草植株种植于瓶中。
第二步:将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后,全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备用。
第三步:另取两只洁净的锥形瓶,编号为乙、丙,分别加入_________________的完全营养液。
第四步:取_______________的龙葵植株随机均分为两组,并分别种植于乙、丙两锥形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培养过豚草的培养液,向丙瓶中加入与之等量的适当稀释的完全培养液。
第五步:将乙、丙两锥形瓶共同放在适宜的环境条件下培养一段时间,观察并比较乙、丙____________。
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【题目】下图表示发生在某雌性动物体内(体细胞的核DNA含量为2a)的一些过程中的核DNA变化。据图回答:
(1)在曲线中姐妹染色单体的形成发生在__________过程(用字母表示)。
(2)EF段细胞中染色体与核DNA数量之比为____________________。
(3)DE段DNA含量减半的原因是______分离,平均分配到两个子细胞。
(4)HI段DNA含量加倍的原因是_______。
(5)画出A~G过程中的染色体数量变化曲线___(在曲线中表示出核DNA变化曲线中相应的字母)。
(6)若2a等于4,画出有丝分裂过程中着丝粒分裂时期的细胞图像____(①假设染色体类型均为中间着丝粒染色体②染色体的颜色、大小要有区分)。
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【题目】A、B之间的关系可以用如图所给的模型表示的是( )
A.A﹣甲状腺激素,B﹣促甲状腺激素
B.A﹣细胞外液渗透压升高,B﹣抗利尿激素分泌增加
C.A﹣皮肤血流量,B﹣体温
D.A﹣肾上腺素,B﹣促肾上腺激素
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【题目】长链非编码RNA(IncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。图表示细胞中IncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:
(1)在细胞核内合成的RNA有__________(答出三种)。参与合成多肽链的RNA至少有__________种。
(2)RNA的合成可以在洋葱根尖细胞的__________(填结构名称)中发生且都以__________为原料。
(3)IncRNA前体加工成熟后,有的能穿过核孔与细胞质中的__________结合,发挥相应的调控作用,有的与核内染色质(①)中的__________结合。
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【题目】如图为某同学画的洋葱某细胞的模式图,下列相关叙述正确的是( )
A.如果是洋葱根尖生长点的细胞,图中不应该有结构2和8
B.如果是洋葱鳞叶表皮细胞,结构10中正在形成染色体
C.如果是洋葱叶肉细胞,结构5、6、7、9都能合成有机物
D.如果是洋葱叶肉细胞,结构3能将无机碳转变成有机碳
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【题目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用如右图所示,图中“+”表示促进作用,“﹣”表示抑制作用,下列叙述错误的是( )
A.甲、乙之间具有拮抗作用
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素
C.甲最可能代表脱落酸
D.甲、乙、丙直接参与细胞内多种生命活动
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【题目】单基因遗传病有显性和隐性两种类型,下图是某单基因遗传病的家系图。下列分析正确的是
A.若该家系中的遗传病是显性,则图中所有的患者均为杂合子
B.若该家系中的遗传病是隐性,则致病基因可能位于性染色体上
C.若Ⅱ—6不含致病基因,则他与Ⅱ-5所生女儿都是致病基因携带者
D.若Ⅲ—12与Ⅲ—13近亲婚配,则他们所生后代患该病的概率是1/2
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【题目】下图表示在最适温度、最适pH等条件下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。请回答:
(1)该曲线的AB段表明,随着反应物浓度的增加,___________________。
(2)如果温度升高10℃重复实验,则图中A点的位置将__________(填上移或下移),因为__________。
(3)如果从乙点开始,往反应混合物中加入少量同样的酶,曲线会发生什么变化(请在图中绘出变化曲线)?发生以上变化的原因是_____。
(4)如果要验证在最适温度、最适pH等条件下,淀粉浓度对淀粉酶所催化的化学反应速率的影响,可以取多个测试装置,分别往各个测试装置中如入等量的酶和_______________,测定其反应速率。
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