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    【题目】下列关于食物链的叙述，正确的是

    A. 绿色植物均位于食物链的起点 B. 分解者均位于食物链的顶位

    C. 食物链是光合产物富集的通道 D. 食物链越短，能量传递效率越高

    【答案】A

    【解析】绿色植物为自养型生物，属于生产者，其位于食物链的起点，A正确。食物链中不存在分解者，B错误。食物链中光合产物不会富集，其光合产物最终会被呼吸作用消耗，C错误。能量传递效率为10%—20%，与食物链的长短无关，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）该图中，A表示 ，B表示 。

    （2）该图所示化合物的名称是 ；该化合物含有 个肽键。

    （3）该化合物由 个氨基酸分子失去____个水分子而形成，这种反应叫 反应；合成此肽链的细胞器是 。

    （4）该图中所示的氨基酸种类不同，是由图中 决定的。

    （5）如果图中氨基酸的平均相对分子质量为180，则该化合物的相对分子质量是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某双链DNA片段含有200个碱基对，其中A和T共有160个，则该片段中的一条链上C和G之和为

    A. 40个 B. 80个 C. 120个 D. 240个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， X、Y代表激素名称。下列叙述错误的是（ ）

    A. 图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体，激素Y是促甲状腺激素

    B. 图Ⅰ中B液渗透压的大小差异主要与无机盐、 蛋白质的含量有关

    C. 某人长期营养不良，则会引起图Ⅰ中 A液减少

    D. 图Ⅱ中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔验证“分离定律”假说最重要的证据是

    A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离

    B．亲本产生配子时，非等位基因自由组合

    C．杂合子自交产生的性状分离比为3：1

    D．杂合子测交后代产生的性状分离比为1:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关限制酶知识的叙述，错误的是

    A．产生于细胞内，同时可以在细胞外起作用

    B．一种限制酶可以识别多种特定的核苷酸序列

    C．限制酶作用于两个核苷酸之间的磷酸二酯键

    D微生物中的限制酶对自身DNA无损害作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下丘脑的叙述，错误的是

    A. 下丘脑神经分泌细胞分泌的激素发挥作用后会失活

    B. 下丘脑产生的某种兴奋传递至大脑皮层可使人产生渴觉

    C. 下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢和呼吸中枢

    D. 下丘脑通过垂体调节某些激素的合成与分泌属于分级调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，以下有关说法错误的是（ ）

    A．与B植物相比，A植物是在弱光照条件下生长的植物

    B．当光照强度超过9klx时，B植物光合速率不再增加，造成这种现象的原因可能是暗反应跟不上光反应

    C．当光照强度为9klx时，B植物的总光合速率是45mgCO2/100cm2叶·小时

    D．当光照强度为3klx时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为4 mg CO2/100 cm2叶·小 时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列遗传现象不属于伴性遗传的是

    A. 果蝇的红眼与白眼遗传

    B. 人类的红绿色盲遗传

    C. 人类的抗维生素D佝偻病遗传

    D. 人的白化病遗传

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