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豌豆黄色(Y) 对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性,这两对基因是自由组合的。甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交 ,其后代中四种表现型的比例是3311。乙豌豆的基因型可能是

AyyRr BYyRR CYyrr DYyRr

 

AC

【解析】

试题分析:当控制一对相对性状的基因型都是杂合子时,后代表现型的比例是31 ,如果控制另一对相对性状的基因型相当于测交时,即后代表现型比例是11时,其后代中四种表现型的比例会出现,3311,所以乙豌豆的基因型可能是yyRrYyrr

考点:本题考查自由组合定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届广东湛江第一中学高二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞化学组成、结构和功能的叙述正确的是

A.葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶绿体中

B.噬菌体的遗传物质水解后产物一定有四种

C.蛋白质的多样性是由DNA中碱基序列的多样性决定

D.细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活,须不断合成

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

大肠杆菌的DNA位于 ( )

A.拟核 B.细胞核 C.核糖体 D.叶绿体

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人类活动对群落演替影响的表述,哪一项是正确的(  

A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响

B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的

C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替

D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关科学家与其科学成就的对应关系,不相符的是

A.孟德尔——发现了遗传三大定律   

B.沃森、克里克——建立了DNA分子的双螺旋结构模型

C.摩尔根——基因在染色体上     

D.格里菲思——首次证明了DNA是遗传物质

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于科学实验及方法的叙述.不正确的是

A.林德曼推断出能量传递呈递减的特点运用了调查和系统分析法

B.萨顿提出基因在染色体上的假说.运用了类比推理的方法

C.格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时.运用了放射性同位素标记法

D.沃森和克里克研究DNA分子结构时.运用了建构物理模型的方法

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是

A2号、5号的基因型分别为AAAa

B.由4号和5号可推知此病为显性遗传病

C5号和6号结婚,生出患病小孩中纯合子占1/4

D.只要通过5号、6号与9号的关系,即可推知致病基因在常染色体上

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况。图中箭头符号为能量的流动方向,单位为kcal/m3/年。下列说法正确的是

A.生产者能固定所有入射的太阳能

B.分解者把来自各营养级的能量全部释放到环境

C.消费者营养级别越高,可利用的总能量越多

D.人们利用生产者做食物时,比利用其他营养级能获得更多的能量

 

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科目:高中生物 来源:2015届山西山大附中高二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析不正确的是(   )

A.过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理

B.过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变

C.过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能

D.过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理

 

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